Plan de Empleo Joven

Reducir la tasa de desempleo entre los jóvenes menores de 30 años en el periodo 2024-2025 mediante la puesta en marcha un importante conjunto de medidas, que incentiven el empleo y aumenten la preparación de cara al empleo, todo ello colaborando con grandes empresas locales para crear oportunidades de empleo, y brindar apoyo personalizado para que los jóvenes encuentren empleo en los próximos 2 años.

Aumentar el número de jóvenes con habilidades relevantes para el mercado laboral mediante programas de formación y desarrollo, identificando con precisión las necesidades del mercado laboral madrileño y desarrollando programas de formación específicos en colaboración con empresas locales. Realizar al menos tres programas de formación intensiva para jóvenes en áreas de alta demanda laboral.

Incrementar el número de oportunidades de empleo para jóvenes a través de colaboraciones con empresas y la creación de programas de empleo. Para ello se trabajará para incrementar la participación de los jóvenes en las ferias de empleo y se valorará la organización de eventos específicos que incluyan la participación de empresas de diferentes sectores, se propiciarán las sesiones de networking y presentaciones para conectar a jóvenes con empleadores potenciales.

Impulsar la creación de nuevas empresas dirigidas por jóvenes mediante el establecimiento de programas de asesoramiento a través de acciones de orientación y asistencia por parte de emprendedores veteranos, y ayudas para la búsqueda de financiación y apoyo para empresas creadas por jóvenes que estén atravesando dificultades.

Mediante programas específicos de formación y empleo, facilitar la entrada de jóvenes en sectores económicos clave, tales como el sector tecnológico, logístico, y aquellos en los que existe una mayor tasa de empleabilidad.

Aumentar el acceso de los jóvenes a programas educativos y de formación para mejorar sus habilidades y aumentar su empleabilidad, fomentando su participación en programas de prácticas y proporcionando apoyo para que los jóvenes participantes obtengan experiencia laboral relevante.

Garantizar que el Plan aborde las disparidades en el empleo, brindando oportunidades equitativas para jóvenes con dificultades específicas para la inserción laboral

Se impulsará la colaboración con entidades locales, mediante programas de apoyo al empleo o la colaboración para la prestación de servicios por parte de los ayuntamientos, para la consecución de los objetivos de este Plan de Empleo Joven y asegurar que los servicios de empleo lleguen a aquellos ámbitos rurales que están más alejados de la Red de Oficinas de Empleo de la Comunidad de Madrid.

Establecer alianzas estratégicas con empresas y organizaciones para ampliar las oportunidades de empleo y formación para los jóvenes.

Crear o mejorar plataformas digitales que conecten a empleadores con jóvenes talentos. Desarrollar una plataforma en línea que facilite la búsqueda de empleo y acceso a programas de formación y de acreditación y certificación de competencias profesionales. Garantizar una interfaz fácil de usar y promover activamente su adopción entre los jóvenes.

Potenciar la imagen del Servicio Público de Empleo de la Comunidad de Madrid con una marca propia que facilite su identificación por parte de la ciudadanía y las empresas.

Diseñar la estrategia de manera que los resultados sean sostenibles a largo plazo, con planes para su continuación y adaptación según evolucionen las necesidades del mercado laboral. Establecer un recorrido de continuidad con objetivos de medio y largo plazo que permitirá tener un enfoque integral y medir el progreso a lo largo del tiempo.

Con el objetivo de dar a conocer el Servicio Público de Empleo de la Comunidad entre la población menor de 30 años y hacer llegar el alcance de las medidas incluidas en este Plan de Empleo Joven al mayor número de jóvenes desempleados, se va a llevar a cabo una campaña de difusión en medios, mediante la creación de una Estrategia en Redes Sociales, mensajes y publicidad en Medios de Comunicación y redes sociales.

Se pondrá en marcha una herramienta de autodiagnóstico, que sirva al propio joven para conocer mejor su situación con respecto a su empleabilidad y sirva como punto de partida al inscribirse como demandante de empleo.

Puesta en marcha de un equipo multidisciplinar constituido por tutores expertos en formación, orientación profesional y emprendimiento que atenderá de forma presencial o telemática a los jóvenes según sus necesidades y perfiles.

Se especializará a los tutores en la atención a los jóvenes cubriendo las distintas disciplinas de las que serán objeto en este plan permitirá que los jóvenes reciban de forma integral los servicios a través de un mismo tutor.

Se clasificará a cada joven en función de su nivel de empleabilidad, el cual se incluirá en alguno de los siguientes niveles:

• Nivel bajo
• Nivel medio
• Nivel alto

El perfilado determinará el número de actuaciones que hay que realizar en función de sus necesidades y del número de jóvenes:

Jóvenes con alto/muy alto perfil empleable:

1. Ofertas en activo.
2. Formación para el empleo.
3. Herramientas de autogestión.

Jóvenes con perfil de empleabilidad medio:

1. Talleres de Empleo. Sesiones informativas
2. Itinerario o Plan personalizado de actuación
3. Tutorización y asesoramiento técnico continuado

Jóvenes con bajo perfil de empleabilidad

1. Recursos adaptados
2. Orientación con herramientas coaching
3. Programas de empleo/formación

Una vez detectado el nivel de empleabilidad de la persona joven se diseñará una ruta de empleo personalizada, en la que se detallará las actuaciones a realizar.

El Plan Personalizado incluirá:

1. La identificación de un itinerario formativo.
2. La identificación de alternativas laborales o de emprendimiento.
3. La identificación de las actuaciones de búsqueda activa de empleo que, de acuerdo con su perfil y sus necesidades de conciliación, la persona usuaria quedará obligada a realizar.

El Plan personalizado permitirá diseñar de forma individualizada aquellas actuaciones que conlleven la mejora de su empleabilidad.

Se realizará un acompañamiento de los jóvenes y un seguimiento de las actuaciones acordadas y de sus resultados. Fruto de este acompañamiento podrá modificarse su plan personalizado con la finalidad de la mejora constante, tanto en su nivel de empleabilidad como en otros elementos identificados.

En este punto cobra importancia el tutor personal, ya que, cada joven contará con un tutor de referencia que realizará un asesoramiento continuado durante la duración del plan.

Los fijos discontinuos, durante su periodo de inactividad, los demandantes de empleo ocupados en empleos a tiempo parcial, o los demandantes de empleo ocupados en búsqueda de mejora de empleo que lo deseen recibirán las mismas actuaciones que se han detallado con el objeto de su cambio de actividad económica en aquellos casos que lo requieran.

Para la mejora de su empleabilidad se pondrá a su disposición entre otras actuaciones:

1. Formación para el empleo: esto permitirá actualizar sus habilidades y conocimientos en los periodos de inactividad.
2. Se potenciará su red de contactos: mantener una sólida red de contactos puede ayudar a encontrar oportunidades de trabajo más fácilmente.
3. Actualización de curriculum vitae: mantener su curriculum vitae actualizado con sus experiencias y logros más recientes.

Con la finalidad de que los jóvenes adquieran herramientas para su propia organización en su búsqueda activa de empleo se crearán unos espacios en los que participaran activamente con el objeto de que tomen las decisiones más adecuadas a su futuro laboral, basadas en evidencias del mercado.

Para ello se programarán grupos de búsqueda activa a través del trabajo en equipo, dirigidos a los distintos perfiles de jóvenes participantes.

Se ampliará la red de tutores especializados en atención a jóvenes, al menos, a 2 tutores por oficina de empleo.

Se realizará un protocolo de actuación destinado al personal técnico de la red de oficinas de empleo, con el objeto de establecer un servicio homogéneo en toda la red.

El objetivo la atención especializada a este colectivo que recibirá los mismos servicios en cualquiera de las oficinas de empleo de la Red.

Se pondrá en marcha un Programa de seguimiento intensivo de la demanda de empleo para determinar las barreras de acceso al mercado laboral, que están dificultando a determinados perfiles de jóvenes su incorporación a un puesto de trabajo.

El programa se activará cuando en una oficina de empleo se registre un joven demandante en alguno de los siguientes casos:

• Que haya rechazado una oferta de empleo o abandone sin justificación un servicio de orientación o/y de formación.
• Que lleve más de 5 años inscrito de manera ininterrumpida sin acceder a un empleo y no tengan un itinerario o plan personalizado de empleo (IPE) activo en los últimos 12 meses.
• Que no hayan confirmado su disponibilidad para tres ofertas en un período de 12 meses.
• Que no se presenten a citas de orientación profesional en los centros colaboradores del Servicio Público de Empleo y no sea posible su contacto telefónico y, además, no tengan un IPE activo.

La innovación en los servicios que se prestan desde la Red de Oficinas de Empleo adquiere un lugar relevante cuando están dirigidos a jóvenes. Atraer a este colectivo es un reto importante, por ello, se utilizarán nuevas herramientas en su búsqueda activa de empleo de carácter digital y electrónico.

1. Entrenamiento realidad virtual.
2. Campus Digital.
3. Desarrollo de contenidos de podcasts de diferentes temáticas y vídeos gamificados.
4. Producción de Webinars con temas de interés para demandantes de servicios de empleo con contenidos relativos a funcionamiento de las oficinas de empleo, servicios que se ofrecen desde oficinas de empleo, acceso a acciones formativas, centros de referencia nacional, acreditaciones, etc.
5. Aplicaciones digitales de autoevaluación del gap competencial que permitirán identificar cuáles son las competencias en la que se identifican áreas de mejora permitiendo entrenarlas para mejorar la empleabilidad. Para ello se desarrollarán aplicaciones de gamificación y se hará uso de plataformas de diagnóstico.
6. Licencias linkedin learning. A través de ellas se podrá acceder a contenidos de capacitación en función de las necesidades y se podrán adquirir conocimientos focalizados y concretos.

Esta medida tiene como finalidad acercar el mundo laboral a los jóvenes, para ello, se realizarán jornadas entre jóvenes demandantes de empleo con profesionales de aquellas ocupaciones en las que estén interesados con el objeto de que conozcan de primera mano las empresas y el trabajo a desarrollar.

Acercar la empresa y las profesiones a la juventud, sobre todo en sectores de actividad que se prevén con mayor demanda en el mercado laboral, facilitará que enfoquen el desarrollo de sus competencias hacía las necesidades del sistema productivo, en compatibilidad con sus propios objetivos de crecimiento profesional.

Se pondrán en marcha talleres, sesiones informativas y masterclasses orientados a jóvenes con el objeto de trabajar distintos aspectos de mejora de su empleabilidad: competencias, curriculum vitae, entrevistas de trabajo…

Para ello, se calendarizará en la red de oficinas de empleo estas actuaciones pudiendo los jóvenes realizarlas en la que sea de su elección.

El objeto es crear una colección de talleres que permita mejorar las distintas competencias de los demandantes bajo el título EmpleaTE.

Se tenderán puentes de colaboración permanentes para la atención de colectivos sobre los que se actúa por la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo y la Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, con el objeto de establecer protocolos de acción coordinados, centrándose especialmente en el trabajo desde Servicios Sociales para la mejora en competencias prelaborales de los jóvenes, competencias esenciales para el éxito en la búsqueda de empleo y la consecución del mismo.

Se participará en la creación de una Bolsa de Empleo Joven conjunta entre el Servicio Público de Empleo y la Dirección General de Universidades de la Comunidad de Madrid.

Complementariamente, se colaborará con las universidades de la Comunidad de Madrid realizando jornadas de:

• Orientación profesional.
• Talleres para la mejora de Soft Skills, así como de preparación de CV y entrevistas.
• Intermediación laboral: Se seleccionarán las ofertas de empleo que puedan resultar interesantes a jóvenes universitarios o recién graduados.

El conocimiento de los servicios que se prestan por la Red de Oficinas de Empleo facilitará a las personas jóvenes optar a nuevas alternativas laborales, mejorando de su empleabilidad.

Los jóvenes que acuden a la Red de oficinas de Empleo pueden encontrarse en situación de interseccionalidad, lo que supone que su correcta inserción laboral requiere de la intervención de otros servicios.

Para ello, se establecerán relaciones de coordinación principalmente con distintas administraciones con competencias en materia de juventud, garantizando así su atención de forma integral. Así, para jóvenes en desempleo, como personas con discapacidad o beneficiarios de la renta mínima de inserción, entre otros, que soliciten distintos servicios por su condición, se activará la comunicación y coordinación entre administraciones.

Se realizarán campañas de asesoramiento e información a las empresas sobre bonificaciones, incentivos y modalidades de contratación de jóvenes.

En estas campañas se realizará la difusión de la información de interés para las empresas, mediante la distribución directa de folletos informativos en primer lugar, y manteniendo reuniones aclaratorias para todas aquéllas que así lo requieran.

La difusión de los servicios que se ofrecen en la red de oficinas de empleo fidelizará a las empresas en la contratación de personas jóvenes a través del servicio público de empleo.

Se buscarán ofertas laborales para los jóvenes en función de su perfil. Para ello, se identificarán los distintos perfiles y las ocupaciones preferentes en su colocación.

La medida permitirá conocer los perfiles más buscados por las empresas, las competencias requeridas para su desempeño, estableciendo relaciones más eficientes y dinámicas entre demanda y oferta de empleo.

Se pondrá en contacto a las empresas con los demandantes de empleo en espacios en los que también colaborarán orientadores de la Red de Oficinas de Empleo.

La finalidad es crear sinergias en las que los demandantes de empleo conozcan a través de las empresas del sector la realidad de las ocupaciones y su carrera profesional y que las empresas puedan a la vez conocer el perfil de los demandantes de las profesiones que ofrecen.

Las técnicas de casación de la oferta y la demanda han evolucionado, ahora son tan importantes las soft skills –habilidades blandas– como las hard skills –habilidades duras–. Este tipo de entrevistas permite a las empresas centrarse en las primeras, ya que en una primera fase la Red de Oficinas de Empleo habrán realizado una preselección sobre las últimas.

En este formato, diversas empresas podrán entrevistar a varios candidatos y estos mismos se entrevistarán con más de una empresa. Con ello, los demandantes tendrán más oportunidades de ser contratados y las empresas podrán ver a varios candidatos ya preseleccionados en un corto espacio de tiempo.

Se pondrá en marcha un programa piloto de intermediación junto a las Agencias de colocación, para reforzar y complementar la actuación pública.

Se trata de un modelo de colaboración para el intercambio de información y cobertura de vacantes, con objeto de complementar la intermediación de los servicios públicos de empleo en el mercado laboral, mediante un sistema de colaboración con las agencias de colocación.

En un nuevo mercado laboral, caracterizado por la rapidez de los cambios, los procesos selectivos también se adaptan, se dinamizan y utilizan herramientas de soporte, cada vez más sofisticados, con apoyo incluso de la inteligencia artificial para detectar posibles candidaturas idóneas, que encajen en la cultura de la empresa a medio y largo plazo. En este contexto, las habilidades comunicativas de las personas jóvenes para expresar sus ventajas competitivas en una posición requieren de entrenamiento en el uso de esas herramientas.

Por ello, es esencial ofertar el entrenamiento en dinámicas de selección, la introducción en estos procesos de la inteligencia artificial y la realidad virtual mejorarán está habilidad consiguiendo mejor posición competitiva de las candidaturas de jóvenes.

Un simulador de entrevistas ofrecerá escenarios reales para entrenar a futuros candidatos y que sean capaces de superar de manera exitosa las entrevistas de trabajo en procesos de selección de personal.

La oficina virtual y la app permiten acercar los servicios de empleo y formación a todos los demandantes y especialmente a los jóvenes. Con el desarrollo de la oficina virtual se permite a los ciudadanos el acceso y consulta de los recursos que ofrecen las oficinas de empleo en cualquier momento y desde cualquier lugar, facilitando algunos trámites como la renovación de la demanda y la inscripción a ofertas de empleo o cursos de formación, sin tener que acudir presencialmente a la oficina de empleo.

Seguir avanzando en estas herramientas incluyendo más opciones permitirá a los usuarios recibir servicios de forma no presencial y avanzar más fácilmente en su plan de empleo.

Las redes sociales han supuesto una nueva forma de reclutamiento de candidatos a ofertas de empleo y por otro lado suponen el conocimiento por parte de los demandantes de las empresas y de su filosofía de trabajo. Tener, por tanto, un perfil actualizado se convierte en una puerta a nuevas oportunidades al mercado laboral.

Se enseñará a los jóvenes a utilizar esta herramienta tanto en su formación continua a través de los distintos cursos y píldoras formativas existentes en las redes como en su búsqueda activa de empleo.

Con el objeto de difundir y acercar los servicios que se realizan desde las Oficinas de Empleo, el “Empleabus”, oficina de empleo móvil, se acercará a los municipios con mayor tasa de desempleo joven para fomentar el uso de la Oficina Virtual y de la APP, así como para informar de los servicios a los que se tiene acceso de forma digital o telefónica.

La finalidad es que todos los ciudadanos de los municipios de la Comunidad de Madrid se beneficien de los servicios que se prestan en formato no presencial.

Para ello, se realizarán talleres, sesiones informativas o masterclasses para los ciudadanos de esos municipios. Estas sesiones se realizarán teniendo en cuenta sus competencias digitales.

En la actualidad, es necesario reforzar y afianzar la difusión y el conocimiento de los recursos de empleo y formación para llegar al mayor número de jóvenes, especialmente aquellos con mayores dificultades y con un menor nivel de cualificación.

Se realizarán medidas de comunicación del Plan de Empleo Joven, por medio de campañas de difusión a través de las redes sociales más utilizadas por los jóvenes y el establecimiento de nuevos canales de comunicación.

Se llevará a cabo mediante la creación de una Estrategia en Redes Sociales, mensajes y publicidad en Medios de Comunicación y redes sociales y con colaboraciones con influencers, todo ello con el fin de promocionar el plan de empleo joven, proporcionando información sobre las oportunidades laborales y motivando a los jóvenes a participar. Así mismo, se diseñará un sitio web dedicado al plan de empleo joven con información detallada, formularios de contacto y registros para facilitar la participación y ofreciendo incentivos para aquellos que participen en un programa de empleo.

Se crearán espacios de @tuoficinadeempleo en plataformas como TikTok e Instagram con el objeto de difundir nuestros servicios, ampliando la difusión que se realiza actualmente en otras plataformas como Linkedin, a través de la que se publica información sobre las actividades que se realizan o en las que participan las oficinas de empleo, como sesiones de entrevistas rápidas, ferias de empleo o publicación de ofertas de empleo. 

El acercamiento de los servicios de empleo se realizará también en jornadas, eventos y ferias de empleo específicas de jóvenes y se colaborará en ferias de empleo locales o universitarias con espacios donde los jóvenes puedan obtener información en diferentes soportes. Para ello, se participará en las ferias y se contará con un stand propio y con una imagen identificativa de la Red de Oficinas de Empleo.

Se realizarán, asimismo, en colaboración con los agentes sociales, jornadas de empleo sobre situación del mercado laboral, de forma que se trabaje conjuntamente en la difusión de información que pueda servir para la mejora del acceso al empleo de los menores de 30 años.

En estas ferias se podrá participar con ponencias, material promocional, talleres, sesiones informativas y con cualquier otra actuación o elemento acorde a los requerimientos de la feria. Entre otras ferias, se participará en Feria PICE, MotorStudent y JobMadrid Junior.

Se incluirán nuevos criterios de priorización de acceso para las personas jóvenes en los nuevos programas de formación profesional gestionados por la Dirección General de Formación, especialmente para quienes tienen menores niveles formativos, carecen de experiencia previa o han abandonado de forma prematura sus estudios.

La formación se complementará con un tutor que les acompañe y guíe en todo el proceso formativo, incluyendo la búsqueda de empleo para que consigan el trabajo adecuado a su formación, experiencia e intereses y que no abandonen el programa.

Los nuevos programas de formación profesional fomentarán las acciones formativas relacionadas con sectores, actividades y perfiles laborales de difícil cobertura en el ámbito de la Comunidad de Madrid y vinculadas a las necesidades del sector productivo madrileño, engarzando los sectores donde faltan profesionales con las demandas existentes, tales como en los ámbitos de tecnologías de la información, de electricidad y electro tecnología, de atención sociosanitaria, de transporte, etc.

Esta medida proporcionará al colectivo de jóvenes menores de 30 años, formación de calidad, novedosa, muy adaptada a las necesidades empresariales y con una alta tasa de empleabilidad.

El continuo cambio tecnológico y económico al que estamos sometidos exige una adecuada cualificación y flexibilidad del capital humano para adaptarse a las circunstancias cambiantes de la economía y de la tecnología, lo que implica la necesidad de obtener competencias digitales.

En el marco de esta medida se encuentra el Plan de Impulso al Talento Digital para la realización de actividades de formación en capacidades digitales, de la mano de 4 fabricantes tecnológicos de referencia en el sector (Amazon, Microsoft, Oracle y SAP) de las que se beneficiarán 5.400 jóvenes. El objetivo es impartir una formación que responda a los perfiles más demandados en el mercado laboral, destinada a personas desempleadas y a aquellos trabajadores ocupados que deseen optar por su recualificación profesional. Además, este programa cuenta con un compromiso de contratación e inserción laboral de al menos el 60% de los participantes.

Con la finalidad de ofrecer una solución al déficit de profesionales del sector mediante contenidos digitales ligados a las necesidades reales de las empresas, se implementa esta iniciativa, destinada principalmente a jóvenes, ya que es un sector muy apreciado por este colectivo. Se desarrollará mediante distintas actividades de formación a través de varios itinerarios formativos.

Se desarrollará una línea de ayudas de 500 euros al mes para jóvenes desempleados que no tengan estudios, siempre que cursen formación en cualquier centro acreditado por la Comunidad de Madrid, en certificados profesionales en los que la inserción laboral sea superior al 70%.

Existe una relación entre la tasa de paro de las personas jóvenes y su nivel de estudios, de tal forma que se aprecia que, a mayor nivel de estudios, es menor la incidencia en el desempleo.

A través de esta medida se potenciará el acceso de los jóvenes a los cursos de formación gestionados por la Dirección General de Formación para la mejora de su cualificación. Principalmente se favorecerá la formación para jóvenes sin estudios, que carezcan de estudios básicos o de Bachillerato o FP, que se encuentran en situación de más vulnerabilidad por falta de cualificaciones, necesitando actualizar y mejorar sus capacidades y competencias personales y profesionales, permitiéndoles conseguir la cualificación que no obtuvieron en su momento.

Se implementará una línea para jóvenes con rentas bajas, consistente en proporcionar una ayuda de 1.500 euros, a través de cheques o bonos de formación, para que cursen la formación adecuada a sus aptitudes e intereses tras un proceso de orientación.

Con esta medida se pretende potenciar el acceso de los jóvenes a los cursos de formación para la mejora de su cualificación, fomentándose la creación de un sistema de ayudas al estudio en forma de cheques o bonos de formación.

Se considera jóvenes con rentas bajas, aquellos en los que la unidad de convivencia no tenga ingresos superiores a tres veces el IPREM, contribuyendo a mejorar su nivel formativo y facilitando así su incorporación al mercado de trabajo, de tal forma que ningún joven se quede sin formación por carecer de recursos económicos.

La nueva convocatoria de subvenciones para los años 2024-2027, dirigida a entidades de formación acreditadas, posibilita:

1. Formación en certificados profesionales más demandados por el mercado laboral y con mayor tasa de inserción principalmente dirigida al colectivo de jóvenes menores de 30 años.
2. Prácticas no laborales ampliadas de 500 horas.
3. Beca de 18 euros diarios a los alumnos por los días efectivos de asistencia al curso de formación y a las prácticas no laborales.
4. Compensación a las empresas que acojan alumnos en prácticas.

El objetivo es proporcionar una titulación con posibilidades de empleo a los jóvenes desempleados menores de 30 años, a través de una formación dual que incluye 500 horas de prácticas no laborales que les permita acceder más rápidamente al mercado laboral, resolviendo, a su vez, las dificultades económicas que les plantea la asistencia a los cursos y las prácticas mediante una ayuda diaria.

El aprendizaje continuo es fundamental para garantizar que todas las personas tengan los conocimientos, capacidades y las competencias que necesitan para prosperar en la sociedad, en el mercado de trabajo y en su vida personal. Las microacreditaciones se conciben como una herramienta para reforzar y complementar las oportunidades de aprendizaje existentes y ayudan a certificar los resultados de pequeñas experiencias de aprendizaje adaptadas.

Permiten una adquisición selectiva y flexible de conocimientos, capacidades y competencias y, en su caso, pueden complementar las cualificaciones existentes, aportando valor añadido, pero sin sustituir a los programas de titulación completa en la educación o la formación iniciales.

A través de esta medida se desarrollará una convocatoria para jóvenes desempleados basada en microacreditaciones, de carácter no formal, asociadas a las soft skills más demandadas en el mercado de trabajo (trabajo en equipo, resolución de problemas, iniciativa, planificación del trabajo, etc.), así como a estándares de competencias profesionales vinculadas a determinados sectores productivos estratégicos de nuestra región.

Ante el éxito obtenido con el programa piloto financiado con fondos NextGenerationEU para la consecución de permisos de conducción profesionales destinados al transporte de mercancías, se desarrollará una nueva actuación que aúna formación para la obtención de la cualificación ordinaria de conductores para el transporte de mercancías (CAP) con la formación específica para el acceso a las pruebas del permiso de conducción.

Esta doble formación por un lado permite atender la necesidad de conductores profesionales del sector de la logística y el transporte ante la creciente escasez de conductores, dado que más de 70% de los conductores tienen una edad superior a los 50 años, a la vez que mejora la empleabilidad de un colectivo que presenta dificultades de inserción, ya que esta actividad formativa se dirige a jóvenes sin estudios y preferentemente menores de 24 años.

Se llevarán a cabo acciones de información y orientación, para dar a conocer los diferentes recursos formativos y laborales, que contribuya a crear itinerarios personalizados de inserción laboral, mediante la creación de Comisiones de acompañamiento hacia el empleo, formadas por representantes de las Consejerías de Economía, Hacienda y Empleo y de Educación, Ciencia y Universidades.

La realidad actual es que vivimos en un mundo global, que requiere respuestas interdisciplinares. En este contexto, cobra aún más sentido la necesidad de coordinación entre los diferentes agentes del entorno para facilitar, por una parte, la cualificación y recualificación permanente de las personas, a lo largo de todo su periodo vital y laboral, y, por otra, el ajuste entre la oferta formativa y la demanda de trabajo, dando respuesta a uno de los desafíos del país.

Se impulsará la orientación académico profesional más ajustada a las necesidades específicas de cada alumno en el momento en que finaliza su permanencia en el sistema educativo, para generar mayores oportunidades de empleo o formación.

Con el objetivo de mejorar la difusión, información y orientación del procedimiento de acreditación de competencias para potenciar la participación de los jóvenes en el procedimiento, se llevarán a cabo campañas en diferentes medios (Redes Sociales, prensa, radio,..) jornadas informativas, videos divulgativos, etc., en colaboración con organizaciones sindicales y empresariales más representativas, organizaciones vinculadas al tejido económico y social, con otras administraciones y con los centros del Sistema de Formación Profesional con el fin de que acerquen el procedimiento tanto a los jóvenes como a las empresas.

El procedimiento de acreditación de competencias profesionales requiere de un proceso de adaptación a la realidad del presente y con ello poder dar respuesta tanto a las necesidades de los ciudadanos como a las de la realidad productiva.

En ese sentido, conviene hacer un esfuerzo en la difusión, en la información de este procedimiento, y en la orientación de las personas interesadas en su participación, para que llegue a toda la población, especialmente a aquella más joven, como vía de mejora de su empleabilidad.

Se promoverá el reconocimiento de las competencias clave en lengua castellana, matemática y/o lengua extranjera a los jóvenes que precisen esta formación para poder optar a un certificado profesional contribuyendo así a su desarrollo personal y profesional.

Existe población que no cumple los requisitos exigidos para poder realizar cursos de Certificados Profesionales de nivel 2 o de nivel 3. Para ellos existe la opción de realizar pruebas de evaluación de las competencias clave que permitan el acceso a la formación, lo que posibilitará a los jóvenes que no cuentan con la formación previa requerida para acceder a un curso de Certificados Profesionales y facilitar habilidades y competencias que maximicen el campo ocupacional.

Los jóvenes son colectivo prioritario en los 5 Centros de Referencia Nacional (C.R.N) de la Comunidad de Madrid, especialmente en los nuevos centros de San Blas y Alcobendas, estos últimos en colaboración con ambos distritos y municipios.

Se fomentará y priorizará su acceso a los cursos de formación gestionados por la Dirección General de Formación e impartidos tanto en los C.R.N como en los centros adscritos de San Blas y de Alcobendas, con el fin de favorecer su progreso personal y profesional, con especial incidencia en quienes tienen menores niveles formativos, carecen de experiencia previa o han abandonado de forma prematura sus estudios.

Los C.R.N están especializados en familias profesionales.

• C.R.N Leganés: electricidad y electrónica
• C.R.N Getafe: TIC. A éste se adscriben los centros de San Blas y Alcobendas dedicados a la formación en TIC
• C.R.N Moratalaz: frio y climatización
• C.R.N Fuencarral: seguros y finanzas
• C.R.N Paracuellos: edificación y obra civil.

El potencial de sus instalaciones y equipamientos en algunos casos únicas en la Comunidad de Madrid, su alto índice de inserción laboral y su formación muy adaptada a las necesidades del mercado y eminentemente práctica, van a proporcionar a los jóvenes madrileños una formación de calidad que les va a permitir conseguir un empleo en un corto periodo de tiempo.

Al finalizar la acción formativa el alumno tendrá la formación y el aprendizaje necesario para presentarse a los exámenes conducentes a la obtención del carnet profesional habilitante, certificados de fabricantes, idiomas; en su caso, la Comunidad de Madrid sufragará el coste de las tasas de examen como medida de mejora de su empleabilidad.

Se potenciará la línea de ayudas al transporte para los jóvenes desempleados que realicen cursos de formación para el empleo en nuestros centros acreditados, proporcionándoles el abono transporte gratuito.

A tal fin se colabora institucionalmente con el Consorcio de Transportes, para proporcionarles el abono de transporte necesario para la asistencia a los cursos.

Tiene por objeto facilitar la inserción laboral de forma estable de los jóvenes mediante el establecimiento de incentivos a la formalización del contrato indefinido.

Se concederá una subvención con una cuantía de 5.500 € por cada contratación indefinida a tiempo completo. La cuantía se incrementará en 500 € si la contratación se realiza con una mujer y se incrementará en 2.000 € si se trata de la primera contratación realizada por un trabajador autónomo.

Tiene por objeto favorecer la inserción laboral de los jóvenes cualificados que precisen de experiencia profesional en una ocupación directamente relacionada con su titulación y acorde a su nivel de estudios o formación.

Se concederá una subvención con una cuantía de 4.500 € por cada contratación realizada a tiempo completo. La cuantía se incrementará en 500 € si la contratación se realiza con una mujer.

Tiene por objeto fomentar la inserción laboral y la cualificación profesional de los jóvenes en un régimen de alternancia de actividad laboral retribuida en una empresa con actividad formativa.

Se concederá una subvención con una cuantía de 5.500 € por cada contratación realizada a tiempo completo. La cuantía se incrementará en 500 € si la contratación se realiza con una mujer.

Está dirigido a la mejora de la ocupabilidad y el refuerzo de las competencias profesionales de los participantes cualificados en la ocupación, a través de la realización de un período de práctica profesional, mediante la suscripción de un contrato de trabajo con la entidad beneficiaria de la subvención, y de su formación profesional para el empleo en competencias transversales con incidencia en el empleo.

El programa subvencionará los costes salariales del trabajador con una cuantía mensual entre 2.216,67 y 2.770,83 € según el grupo de cotización y los costes de formación a razón de 8 € por cada hora y alumno. Además, podrá incluir un plus de transporte para el joven participante de hasta 82 € al mes, cuando el programa tenga como finalidad revertir el despoblamiento rural.

Está dirigido a la mejora de la ocupabilidad y la cualificación profesional de los participantes en una ocupación, a través de la realización de un período de aprendizaje con la entidad beneficiaria de la subvención, en la ejecución de una obra o la prestación de un servicio, en alternancia con la formación profesional para el empleo de certificado profesional.

El programa subvencionará los costes salariales del trabajador contratado con una cuantía mensual de 1.662,50 €, los costes salariales derivados de la contratación de tutores de aprendizaje y técnicos de orientación con una cuantía mensual de 3.325 €, pudiendo contratarse un técnico y un tutor por cada 25 alumnos-trabajadores, y los costes de formación a razón de 8 € por cada hora y alumno. Además, podrá incluir un plus de transporte para el joven participante de hasta 82 € al mes, cuando el programa tenga como finalidad revertir el despoblamiento rural.

Está dirigido a la mejora de la ocupabilidad y la cualificación profesional de los jóvenes participantes en ocupaciones identificadas como emergentes u ocupaciones con competencias profesionales emergentes, a través de la realización de un período de aprendizaje con la entidad beneficiaria de la subvención, en la ejecución de una obra o la prestación de un servicio, en alternancia con la formación profesional para el empleo de certificado profesional.

El programa subvencionará los costes salariales del trabajador contratado con una cuantía mensual de 1.662,50 €, los costes salariales derivados de la contratación de tutores de aprendizaje y técnicos de orientación con una cuantía mensual de 3.325 €, pudiendo contratarse un técnico y un tutor por cada 25 alumnos-trabajadores, y los costes de formación a razón de 8 € por cada hora y alumno.

Tiene como finalidad el desarrollo de un itinerario de inserción laboral combinado con una acción de formación profesional en alternancia con el empleo en una ocupación emergente y compromiso de contratación a la finalización del proyecto.

Podrán ser beneficiarias entidades locales por los gastos de orientación profesional y empresas privadas por los gastos de la acción de formación en alternancia con el empleo.

Asimismo, se considera la participación de la asociación empresarial del sector correspondiente, al objeto de identificar y promover las necesidades específicas de cualificación y de seleccionar, de entre sus asociados, las empresas beneficiarias.

El programa tiene como finalidad la contratación de personas jóvenes, menores de 30 años, capacitadas para llevar a cabo proyectos de investigación en calidad de investigadoras, tecnólogas, personal técnico y otros perfiles profesionales en I+D+i, facilitando su inserción laboral en el sector privado para contribuir a incrementar la competitividad de la investigación y la innovación.

El objetivo es implementar un apoyo especializado a los jóvenes emprendedores, con medidas de acompañamiento, asesoramiento y asistencia.

El programa está destinado a favorecer las acciones de orientación y asistencia por parte de emprendedores veteranos motivados para actuar como mentores o tutores de jóvenes emprendedores que estén poniendo en marcha empresas emergentes o haciéndose cargo de empresas en crisis, poniendo a su disposición sus conocimientos especializados y su experiencia.

Los empresarios senior aportan valor, conocimiento y criterio, puesto que conocen el sector de actividad y reúnen experiencia. Suponen un gran valor en la mentorización. Además, pueden aportar una red de contactos fundamental para el negocio.

Para lograr el objetivo de apoyar a los jóvenes, crearemos una línea específica de avales para facilitar y abaratar el acceso al crédito a los jóvenes autónomos y emprendedores. En esta colaboración se tratará de dar respuesta, no sólo a los jóvenes en el inicio de la actividad, sino también a aquéllos que ya la hayan emprendido, y necesiten del apoyo para su desarrollo posterior transformación o relanzamiento.

En este sentido, se tratará de facilitarles el acceso a líneas de crédito, a las cuales no pueden acceder en forma aislada, por carecer de las garantías exigidas por las entidades de crédito y asesorarles en el desarrollo del proyecto.

Asimismo, se trabajará para el logro del mismo objetivo con entidades públicas y privadas en promover el acceso a la financiación a los jóvenes.

El objetivo es crear una línea específica de formación y capacitación en competencias relacionadas con el emprendimiento, que se centralizará en el COE de Moratalaz.

Adicionalmente, se prestará especial atención en el asesoramiento a aquellas empresas constituidas por jóvenes que atraviesen dificultades o encuentren problemas para su crecimiento.