Una vuelta al cole sostenible. Compras responsables

Con la llegada de septiembre, se terminan las vacaciones de los más pequeños. La vuelta al cole es también sinónimo de recuperación de rutinas, de hábitos saludables, y es también una oportunidad para poner en práctica una serie de prácticas dirigidas a mejorar el cuidado del medio ambiente.

Para conseguirlo, le damos una serie de pautas que harán posible una vuelta al cole sostenible:

La vuelta al cole exige un número importante de compras para las familias como material escolar, mochilas, libros. Son muchas las compras que van de la mano del inicio del curso escolar. Sin embargo, hay ocasiones en las que nos dejamos llevar por la vorágine y terminamos comprando productos que no terminamos de usar o que no son necesarios. Una buena forma de controlar las compras es hacer una lista de lo que verdaderamente vamos a necesitar.

Las compras en la vuelta al cole están habitualmente asociadas al material nuevo. Sin embargo, no siempre es necesario estrenar para volver al aula, sino que podemos recurrir a material con el que contamos y que todavía tiene vida útil. Para optimizar esta opción, una buena práctica es hacer inventario de todo lo que ya tengamos en casa y reutilizar todo lo que todavía esté en buen estado. En ocasiones, material que tenemos roto o a medio gastar sólo necesita un lavado de cara para alargar su durabilidad. Para el caso de mochilas o material para actividades extraescolares, también puede recurrir a plataformas de venta de productos de segunda mano.

Antes de comprar un producto nuevo, valore si puede repararse o seguir utilizándose el que ya tiene. En mochilas, estuches, prendas, dispositivos electrónicos o material deportivo, pequeñas reparaciones pueden alargar la vida útil del producto y reducir residuos. Si se adquieren aparatos electrónicos para el curso, conviene tener en cuenta su durabilidad, la disponibilidad de reparación y la garantía.

Una práctica cada vez más habitual es la de recurrir a libros de texto de segunda mano. Con frecuencia, estos libros son usados sólo durante un año, y después nos desprendemos de ellos. Recurrir a libros usados por otros alumnos nos permitirá alargar la vida de estos productos y reducir el impacto medioambiental de su producción. Si no conoce a nadie que se los proporcione, puede intentar adquirirlos en tiendas o plataformas especializadas en libros de segunda mano, o a través del propio centro educativo.

Si se compra material de segunda mano a través de plataformas online, conviene revisar el estado real del producto, conservar las comunicaciones y comprobar si quien vende es un particular o un profesional, ya que los derechos del consumidor pueden variar.

En la Comunidad de Madrid también puede consultarse el Programa ACCEDE, sistema de préstamo de libros de texto y material curricular para alumnado de centros sostenidos con fondos públicos, que contribuye a reducir el gasto familiar y favorece la reutilización de materiales.

Ya que tenemos que realizar muchas compras asociadas a la vuelta al colegio, una buena práctica puede ser elegir productos más duraderos, reparables, reutilizables o fabricados con materiales reciclados o de menor impacto ambiental. Antes de comprar, conviene comprobar que las afirmaciones ambientales que aparecen en el etiquetado o en la publicidad, como “sostenible”, “ecológico”, “verde” o “respetuoso con el medio ambiente”, estén explicadas de forma clara y puedan justificarse. También puede ser útil fijarse en sellos o certificaciones reconocidas, evitando reclamos genéricos que no indiquen en qué consiste exactamente la ventaja ambiental del producto.

La vuelta al cole supone también volver a organizar los desplazamientos para llevar a los niños al colegio. Podemos contribuir al entorno si esta tarea la realizamos también de forma sostenible, limitando el uso del coche, y evitando con ellos colapsos de tráfico y contaminación. La forma más recurrente es la de utilizar en su lugar el transporte público, aunque hay otras opciones de transporte sostenible, como la bicicleta o el patinete si se trata de hijos mayores y siempre que se respeten las normas de circulación, seguridad vial y ordenanzas municipales aplicables. En el caso de patinetes eléctricos o vehículos de movilidad personal, conviene comprobar que cumplen los requisitos exigidos por la normativa de tráfico y, si se compran nuevos, que cuentan con la certificación correspondiente.

Si necesitamos realizar largos desplazamientos con niños pequeños también podemos recurrir al transporte compartido, lo que permitirá no sólo reducir el impacto medioambiental, sino también un importante ahorro económico.

Con la vuelta al cole regresan también los desayunos y las meriendas en el recreo. Es habitual que los escolares lleven los tradicionales bocadillos envueltos en plásticos o en papel de aluminio, y bebidas en botellas de plástico o tetrabriks. Para hacer la vuelta más sostenible, es conveniente eliminar los envases de un sólo uso y recurrir al uso de envases reutilizables como táper o porta bocadillos reutilizables y botellas tipo cantimplora, o incluso, llevar una bolsa de tela, que puede acompañarnos durante todo el curso; u otro tipo de envoltorios menos contaminantes, como el papel.

En el caso de envases para alimentos o bebidas, es importante utilizar recipientes aptos para contacto alimentario, resistentes, fáciles de limpiar y adecuados a la edad del menor.

La educación empieza en casa. Por eso, es importante que aprovechemos estos consejos para crear dinámicas dirigidas a mejorar el cuidado de la sostenibilidad desde el hogar. La vuelta al cole puede ser también una muy buena ocasión para empezar a poner en práctica acciones necesarias como el reciclaje o el ahorro de agua.