Instituto de Educación Secundaria Tetuán de las Victorias
El Instituto de Educación Secundaria Tetuán de las Victorias ofrece enseñanzas de Formación profesional básica y de grados medio y superior. Este instituto existe desde 1933, pero su sede actual es del año 1998.
Nuestros programas e instalaciones
El instituto participa en el programa Erasmus+ para hacer prácticas profesionales en países de la Unión Europea y participa en proyectos europeos para fomentar el intercambio cultural y el aprendizaje global. También somos centro homologado Microsoft IT y de Amadeus.
Además, para acercar el conocimiento a los alumnos sobre la realidad de las empresas, el instituto:
- Imparte charlas profesionales.
- Participa en proyectos con grupos empresariales, como el proyecto Coach.
Nuestro instituto cuenta con una biblioteca con servicio de internet, un servicio diario de prensa gratuita, un servicio de reprografía y encuadernación y una cafetería.
1. Ofrecemos formación profesional.
- Básica:
- Informática de oficina.
- Grado Medio:
- Gestión administrativa.
- Sistemas microinformáticos y redes.
- Grado Superior:
- Administración y finanzas.
- Administración de sistemas informáticos en red.
- Desarrollo de aplicaciones web.
- Guías, información y asistencia turística.
- Agencia de viajes y gestión de eventos.
2. Ofrecemos servicios complementarios:
- Bolsa de empleo.
- Formación gratuita en el programa de gestión de reservas turísticas Amadeus.
Compromiso 1
Realizar una evaluación de los resultados académicos de los alumnos al trimestre y buscar posibles soluciones, en su caso, para evitar el fracaso escolar
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Número de evaluaciones de los resultados académicos realizadas al año | 3 | Anual | Actas de evaluación y estadísticas elaboradas por los órganos de coordinación pedagógica y los Departamentos profesionales |
| Grado de mejora en el fracaso escolar en relación con los resultados académicos del anterior trimestre | 70% | Trimestral | Actas de evaluación y estadísticas elaboradas por los órganos de coordinación pedagógica y los Departamentos profesionales |
Compromiso 2
Participar en al menos tres Proyectos anuales con empresas de los diferentes sectores relacionados con los estudios impartidos en el Centro
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Número de proyectos anuales con empresas realizados | 3 | Anual | Memoria y evaluación de proyectos |
| Porcentaje de alumnos participantes | 80% | Anual | Memoria de actividades |
| Porcentaje de alumnos con alto grado de satisfacción | 90% | Anual | Encuestas y reuniones con los alumnos |
Compromiso 3
Renovar la Carta Erasmus+ para facilitar la realización de prácticas en otros países de la Unión Europea y solicitar como mínimo 10 becas anuales
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de movilidades de alumnos realizadas sobre las concedidas | 90% | Anual | Número de alumnos que realizan la movilidad recogidos en Mobility Tool (Registro SEPIE) |
Compromiso 4
Renovar anualmente la licencia correspondiente al programa AMADEUS de gestión de reservas turísticas para acercar a nuestros alumnos de Turismo al sector
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de alumnos participantes en la actividad | 100 % | Anual | Número de Certificados emitidos |
Compromiso 5
Mantener actualizada la Bolsa de Trabajo e informar a los alumnos sobre las ofertas recibidas en el Centro en un plazo máximo de 2 días hábiles
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de ofertas gestionadas en plazo | 100 % | Anual | Registro de datos numéricos de ofertas recibidas |
Compromiso 6
Participar en al menos 1 proyecto de innovación que suponga una mejora para la formación de nuestros alumnos
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Número de proyectos de innovación realizados en el Centro | 1 | Anual | Memoria de actividades |
Compromiso 7
Realizar al menos 1 actividad complementaria o extraescolar trimestral que favorezca la formación cultural y profesional de los alumnos del Centro
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Número de actividades realizadas en el trimestre | 1 | Trimestral | Memoria final de curso del departamento de actividades complementarias y extraescolares |
| Porcentaje de participación de alumnos | 80% | Trimestral | Listado de asistencia de las diferentes actividades |
Compromiso 8
Realizar una simulación de entrevista profesional con los alumnos de 2º que quieran participar y elaboración de su Curriculum
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de alumnos participantes en la actividad | 50 % | Anual | Control de entrevistas realizadas |
Compromiso 9
Realizar bianualmente cuestionarios para medir la satisfacción acerca de los estudios por familias profesionales y cuestionario general del Centro (alternándolos), e introducir al menos 2 acciones de mejora al año
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de participantes en la encuesta online | 50% | Bianual | Resultados de las encuestas realizadas |
| Grado de satisfacción con el centro obtenido | 70% | Bianual | Resultados de las encuestas realizadas |
| Grado de satisfacción con los estudios por familias profesionales | 75% | Anual | Resultados de las encuestas realizadas |
| Número de acciones de mejora implantadas | 2 | Anual | Objetivos referidos a dichas acciones reflejados en la PGA |
Compromiso 10
Mantener actualizada la página web del centro, recogiendo todas las novedades que se vayan produciendo en un plazo máximo de 3 días
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de actualizaciones hechas en plazo | 100 % | Semanal | Registro de actualizaciones |
El Centro dispone de un buzón físico de sugerencias en la entrada y en la web del centro uno online.
Así mismo el Centro dispone de perfil en Facebook https://es-la.facebook.com/IesTetuanDeLasVictorias donde se publican noticias referentes a la vida académica del Centro. En el perfil se pueden dejar mensajes, sugerencias y/ reclamaciones que se gestionan por parte del administrador del perfil.
Más de 100 alumnos han hecho prácticas en países de la Unión Europea a través del programa Erasmus+.
Además, hemos obtenido varios premios en el Campamento de la Innovación de la Comunidad de Madrid.
La difusión externa de la Carta de Servicios se ha realizado con la publicación en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid.
Cartel de carta de servicios en lenguaje claro