Centro de Educación para personas Adultas Sierra Norte (Torrelaguna)
El CEPA Sierra Norte es un centro de educación para adultos que presta servicio en 14 municipios del norte de la Comunidad de Madrid y tiene su sede en Torrelaguna.
Nuestros cursos
El CEPA Sierra Norte ofrece enseñanzas presenciales, a distancia o mixtas sobre:
- Formación inicial y actualización de conocimientos.
- Graduado en Educación Secundaria.
- Preparación de pruebas de acceso a ciclos formativos de Grado Superior y para la universidad.
- Aprendizaje de idiomas.
- Formación en competencias digitales.
- Aprendizaje de oficios y competencias profesionales a distancia a través del programa Aula Mentor.
Pueden inscribirse en estos cursos:
- Personas que cumplan 18 años a 31 de diciembre del año de inicio del curso escolar.
- Mayores de 16 años para estudiar Educación Básica y trabajen en un horario incompatible con las clases en un instituto de educación secundaria o sean deportistas de alto nivel.
1. Cursos presenciales de formación básica
Impartimos cursos presenciales de formación básica en 2 años académicos de:
- Alfabetización.
- Enseñanzas Iniciales.
- Educación Secundaria Obligatoria.
También impartimos español para extranjeros.
2. Cursos a distancia de formación básica
Impartimos cursos a distancia de formación básica en 2 años académicos de Educación Secundaria Obligatoria. Se combinan clases a distancia con un tutor junto con clases presenciales voluntarias.
3. Cursos presenciales de preparación para pruebas de acceso
Ofrecemos cursos presenciales para preparar:
- Prueba de acceso para ciclos formativos de Grado Superior.
- Prueba de acceso a la universidad para mayores de 25, 40 y 45 años.
4. Cursos a distancia técnico-profesionales
Ofrecemos más de 100 cursos online de formación en oficios y competencias profesionales a través del programa Aula Mentor. Cuentan con un tutor experto en el contenido de aprendizaje. Si el alumno no tiene conexión en casa, puede solicitar conectarse desde el aula del centro. Consulta más detalles en este enlace.
5. Cursos de formación complementaria
Impartimos cursos de:
- Inglés.
- Informática.
- Programación, robótica e impresión 3D.
- Preparación de las pruebas para la obtención de la nacionalidad española.
- Alemán.
- Historia del Arte.
- Competencia Digital.
Compromiso 1
Evaluar anualmente el grado de satisfacción de la comunidad educativa (alumnos, profesores y personal de administración y servicios) para obtener áreas de mejora.
Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumentos de evaluación utilizados |
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Porcentaje de alumnos cuyo grado de satisfacción es alto o muy alto. | 75 % | Curso escolar | Memoria anual del centro, Cuestionarios de satisfacción |
Porcentaje de profesores cuyo grado de satisfacción es alto o muy alto. | 75 % | Curso escolar | Memoria anual del centro, Cuestionarios de satisfacción |
Porcentaje de PAS cuyo grado de satisfacción es alto o muy alto. | 75 % | Curso escolar | Memoria anual del centro, Cuestionarios de satisfacción |
Compromiso 2
Dar respuesta a las propuestas, consultas y quejas remitidas al centro en un plazo menor a 48 horas lectivas.
Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumentos de evaluación utilizados |
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Porcentaje de solicitudes y consultas atendidas plazo. | 100% | Curso escolar | Memoria anual del Centro |
Porcentaje de quejas atendidas en plazo. | 100% | Curso escolar | Memoria anual del Centro |
Compromiso 3
Difundir y actualizar la actividad, noticias y novedades del centro en la página web y redes sociales, en el plazo de 24 horas desde que se produzca alguna novedad o noticia.
indicadores | estándar | periocidad | Instrumentos de evaluación utilizados |
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Porcentaje de actividades, noticias y novedades del centro difundidas y actualizadas en plazo. | 100 % | Curso Escolar | Memoria anual del Centro |
Número de actividades, noticias y novedades del centro difundidas mensualmente o anualmente. | 20 | Anual | Memoria anual del Centro |
Compromiso 4
Visitar, al menos dos veces por curso, por parte del equipo directivo, a los alumnos de todas las aulas municipales.
indicador | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Número de visitas anuales del equipo directivo a las distintas aulas municipales. | 2 | Curso Escolar | Memoria Anual del Centro |
Compromiso 5
Dotar a todos los locales donde se imparte docencia de medios para posibilitar el acceso a las tecnologías de la información y comunicación (TIC).
indicadores | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Porcentaje de locales dotados con medios tecnológicos. | 100% | Curso escolar | Memoria anual del Centro. Cuestionario SINEE de Estadísticas de la Enseñanza. |
Compromiso 6
Fomentar el compromiso con el medio ambiente, las actividades ecológicas y los hábitos de vida saludable, realizando anualmente al menos una actividad relacionada.
indicadores | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Número de actividades complementarias o extraescolares realizadas en relación con el medio ambiente y hábitos de vida saludable. (hasta 2020 era porcentual) | desde 2020 es numérico 1 | Curso Escolar | Memoria anual del centro |
Compromiso 7
Realizar cada curso al menos dos actividades intergeneracionales.
indicadores | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Número de actividades complementarias o extraescolares, proyectos de aula intergeneracionales realizados. | 2 | Curso escolar | Memoria anual del centro |
Porcentaje de asistentes en relación con el total de matriculaciones | 20 % | Curso escolar | Memoria anual del centro |
Compromiso 8
Realizar cada curso al menos una actividad que fomente el uso de la programación, robótica e impresión 3D.
indicadores | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Número de actividades realizadas | 1 | Curso escolar | Memoria anual de Centro Memoria del Departamento Científico-Tecnológico |
Porcentaje de participantes en relación con el total de matriculaciones | 20% | Curso escolar | Memoria anual de Centro Memoria del Departamento Científico-Tecnológico |
Compromiso 9
Realizar cada curso al menos una actividad de carácter artístico y/o humanístico.
indicadores | estándar | periocidad | instrumentos de evaluación utilizados |
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Número de actividades realizadas | 1 | Curso escolar | Memoria anual de Centro |
Porcentaje de participantes en relación con el total de matriculaciones | 20% | Curso escolar | Memoria anual de Centro |
- Página web: www.cepasierranorte.es
- Correo electrónico: cepa.torrelaguna@educa.madrid.org
- Twitter: https://www.twitter.com/cepasierranorte
- Facebook: https://facebook.com/cepasierranorte
- Realiza diversos proyectos europeos y de innovación educativa.
- Ha recibido reconocimientos y premios dentro del ámbito educativo.
- Ha representado a España en los Premios Internacionales de la Alfabetización.
La Carta de Servicios se difundirá a nivel interno entre los alumnos y trabajadores del centro, así como con las instituciones colaboradoras, tanto con el reparto de dípticos como a través del correo electrónico.
En el centro estará expuesto, en un lugar visible, los compromisos de la Carta de Servicios, y la propia Carta.
A nivel externo se difundirá a través de las redes sociales del centro y estará disponible en la página web.
Además, todo usuario, o futuro usuario del centro, tendrá a su disposición ejemplares de la Carta de Servicios del Centro.
- ORDEN 3888/2008, de 31 de julio, por la que se establece la organización de las enseñanzas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria por personas adultas.
- ORDEN 1670/2009, de 16 de abril, por la que se regula para la Comunidad de Madrid la evaluación en las enseñanzas para la obtención del título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria por personas adultas y los documentos de aplicación.
- ORDEN 3219/2010, de 8 de junio, de la Consejería de Educación, por la que se regulan las enseñanzas iniciales de la educación básica para personas adultas en la Comunidad de Madrid.