Secciones

Marzo : “Manejo de la culpa y regulación de los límites emocionales en cuidadores no profesionales ”

AddToAny

lunes, 23 de marzo de 2026 de 10:00 a 13:00
Próximamente
2026-03-23T10:00:00
2026-03-23T13:00:00
REF:#11019769
Pareja mayor abrazada
Educativa/Curso

Dirigido a familiares

Cuidar a un familiar con dependencia o demencia implica mucho más que atender necesidades relacionadas con actividades de la vida cotidiana. Supone un profundo impacto emocional que, con mucha frecuencia, pasa desapercibido o no se comparte con otras personas, aunque las situaciones de cuidado suelen ser prolongadas en el tiempo. El sentimiento de culpa por no llegar siempre a todo, la dificultad para poner límites sin sentirse egoísta y el cambio de roles dentro de la familia son experiencias habituales entre las personas cuidadoras que pueden generar un desgaste físico y emocional importante. Este curso está pensado para ofrecer un espacio de reflexión, aprendizaje y apoyo, donde las personas cuidadoras puedan comprender y validar sus emociones, adquirir herramientas para gestionar la culpa de manera más saludable, establecer límites emocionales que protejan su bienestar y adaptarse al nuevo rol de cuidado sin perder su propia identidad. A través de contenidos prácticos y un enfoque respetuoso, se busca promover un cuidado más equilibrado, consciente y sostenible, que tenga en cuenta tanto las necesidades de la persona cuidada como las de quien cuida.

Objetivo general:

Fortalecer el bienestar emocional de las personas cuidadoras familiares, promoviendo una relación de cuidado más saludable mediante la gestión de la culpa, el establecimiento de límites emocionales y la adaptación al cambio de roles que implica el cuidado.

Objetivos específicos:

  • Identificar las principales fuentes de culpa asociadas al rol de cuidador/a familiar.
  • Reconocer la importancia de establecer límites emocionales para prevenir el desgaste y el agotamiento.
  • Favorecer una adaptación flexible al nuevo rol de cuidador/a, manteniendo la propia identidad.

Competencias en las que incide la formación: 

  • Automotivación
  • Autoconocimiento
  • Gestión de emociones
  • Habilidades de comunicación
  • Manejo de conflictos
  • Empatía

Fechas de realización:

Lunes, 23 de marzo de 2026. 10:00 a 13:00 hs. ONLINE

Cómo participar:

Si está interesado en participar en esta actividad contacte con formacion.alzh.reinasofia@madrid.org

Recuerde que hay formaciones destinadas a profesionales y a familiares, cuidadores informales y/o estudiantes. Inscríbase, tan solo en aquellas que coincidan con su rol.

Duración: 3 horas 

Número mínimo de participantes: 10

Número máximo de participantes: sin límite, online.

 

.

Descripción

Destinatario:

Dirigida a: Familiares 

Programa

Los contenidos de esta acción formativa serán los siguientes:

  • El cuidado como experiencia emocional.
  • Señales de sobrecarga
  • Qué es la culpa, tipos y estrategias de manejo.
  • Qué son los límites emocionales.
  • Cómo mantener la identidad personal más allá del rol de cuidador.

METODOLOGÍA

  • La metodología será teórico-práctica, fomentando la participación de los asistentes con ejemplos de situaciones cotidianas.

¿SE ENTREGARÁ ALGÚN TIPO DE MATERIAL?

  • Presentación utilizada en la formación y referencias bibliográficas.