Guía práctica para diseñar rutas educativas en la naturaleza. 2026
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Curso gratuito
Plazo de inscripción: curso completo
Programa
Fundamentación
Las rutas educativas en la naturaleza constituyen una herramienta fundamental dentro de la educación ambiental y el ocio educativo, ya que permiten conectar a los grupos con el entorno natural desde una experiencia directa, significativa y contextualizada. Sin embargo, el diseño de estas rutas no siempre incorpora de forma equilibrada los objetivos educativos, la interpretación del entorno, la participación activa y la seguridad.
Este curso responde a la necesidad de dotar a las personas que trabajan en el ámbito del ocio educativo y la animación sociocultural de criterios, metodologías y herramientas prácticas para diseñar rutas educativas en la naturaleza, integrando educación ambiental, conocimiento del territorio y experiencia vivencial.
Objetivos
Dotar a las personas participantes de los conocimientos y herramientas necesarias para planificar y desarrollar rutas educativas en la naturaleza, incorporando la educación ambiental, la interpretación del entorno, la dinamización grupal y las medidas básicas de seguridad.
Objetivos específicos:
- Comprender el valor educativo de las rutas en la naturaleza.
- Analizar el entorno natural desde una perspectiva educativa.
- Diseñar rutas educativas adaptadas al grupo.
- Integrar la participación activa del grupo.
- Aplicar criterios básicos de seguridad y sostenibilidad.
Contenidos
- La ruta educativa como recurso de educación ambiental.
- Interpretación del entorno natural.
- Elementos naturales y paisajísticos de interés educativo.
- Diseño de rutas educativas: objetivos, recorrido y tiempos.
- Dinámicas educativas en la naturaleza.
- Participación activa y aprendizaje experiencial.
- Seguridad básica en rutas y salidas al medio natural.
- Sostenibilidad y respeto al entorno.
Metodología
La metodología del curso es activa, participativa y experiencial. El aprendizaje se basa en: análisis de rutas reales, trabajo práctico de diseño, salidas al entorno cercano (Cercedilla), trabajo colaborativo y reflexión sobre la experiencia.
La persona formadora actúa como facilitadora, acompañando el proceso de diseño y ayudando a adaptar las propuestas a diferentes contextos naturales y educativos.
Formadores/as
Carlos Sanz del Castillo
Técnico deportivo NII en media montaña y NI CIM especialidad media montaña y escalada. Maestro de educación primaria, coordinador y monitor de tiempo libre, formador de formadores.
Ana Moralo Sánchez
Técnica deportiva de montaña y senderismo (TD1), monitora de ocio y tiempo libre. Experiencia en coordinación de proyectos internacionales y actividades pedagógicas en entornos naturales y sociocomunitarios.
Calendario
Nº horas: 20 horas
Fechas: del 19 de junio al 21 de junio
Días y horario: viernes 19, de 16 a 20 horas, en Espacio Joven 14-30; Sábado y Domingo de 10 a 14 horas y de 16 a 20 horas, en Albergue Juvenil Villa Castora (Cercedilla). Incluye: pensión completa, alojamiento, y transporte
Dirigido a
Dirigido prioritariamente a jóvenes que:
- Tengan de 18 a 35 años.
- Residan en la Comunidad de Madrid.
- Tengan experiencia voluntaria o profesional en el ámbito socioeducativo (monitores, coordinadores, educadores…).
- Puedan aplicar los conocimientos adquiridos por pertenecer a entidades de intervención (asociaciones, fundaciones, ONGs).
Contacto
Para información sobre cursos e inscripciones: 604 80 73 53
Horario del teléfono: de 9 a 14 horas
