Alimentación y autoestima: prevención, detección y actuación educativa ante los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). 2026

Secciones
Curso gratuito: "Alimentación y autoestima: prevención, detección y actuación educativa ante los trastornos de la conducta alimentaria (TCA)", en modalidad presencial.
Ref: #
11022186
Edificio 14-30 de la Comunidad de Madrid con 4 jóvenes subiendo escaleras

Información práctica

Próximamente apertura del plazo de inscripción

Fechas y horarios

-

Precio

Actividad gratuita

Ubicación

Curso práctico para prevenir, detectar y actuar educativamente ante posibles situaciones relacionadas con los trastornos de la conducta alimentaria en infancia y juventud.

Se trabajará la relación entre alimentación, cuerpo, autoestima, presión social e imagen corporal, ofreciendo herramientas para identificar señales de alerta y actuar de forma respetuosa, preventiva y coordinada.

Inscripción

Requisitos:

  • Rellena y envíanos el formulario de Inscripción en la actividad. Podrás solicitar 3 cursos como máximo.
  • ¿Y después? Haremos una selección entre todas las solicitudes recibidas.
  • Recuerda revisar tu correo electrónico y wasap: si resultas seleccionado/a, deberás confirmar tu asistencia antes del inicio del curso.
  • Información sobre protección de datos.
  • Plazo de inscripción: desde el 1 de septiembre hasta completar plazas.

Programa

Fundamentación

Los trastornos de la conducta alimentaria son una problemática compleja con implicaciones físicas, emocionales y sociales, especialmente en población infantil y juvenil.

En contextos de ocio educativo y educación no formal, las personas educadoras pueden tener un papel importante en la prevención, la detección temprana y el acompañamiento inicial, siempre respetando los límites del rol educativo y coordinándose con recursos especializados.

Objetivo general

Capacitar a las personas participantes para prevenir los trastornos de la conducta alimentaria en población infantil y juvenil, detectar señales de alerta y actuar educativamente de forma adecuada, respetando los límites del rol profesional.

Contenidos

  • Aproximación básica a los trastornos de la conducta alimentaria.
  • Factores de riesgo y factores de protección.
  • Alimentación, imagen corporal y autoestima.
  • Influencia social, cultural, mediática y digital.
  • Señales de alerta y detección temprana.
  • Prevención educativa de los TCA en ocio educativo.
  • Actuación educativa ante situaciones de riesgo.
  • Coordinación y derivación a recursos especializados.
  • Diseño de acciones preventivas con infancia y juventud.

Metodología

La metodología será activa, participativa y orientada a la aplicación práctica.

El curso combinará análisis de casos, dinámicas de reflexión, trabajo en grupo, diseño de acciones preventivas y clarificación del papel educativo ante situaciones de riesgo relacionadas con alimentación, autoestima e imagen corporal.

Profesorado

Víctor Daniel Cobo. Licenciado en Psicología por la UCM, diplomado en Fisioterapia por la Universidad Europea de Madrid y Máster en Psicología General Sanitaria por la UNED.

Cuenta además con formación como monitor y coordinador de tiempo libre, uniendo el enfoque psicológico y sanitario con la experiencia en ocio educativo.

Calendario

  • Fechas de realización: del 14 al 28 de octubre de 2026.
  • Días de realización y horario: lunes y miércoles, de 16:00 a 20:00 h.
  • Calendario de sesiones: 14, 19, 21, 26 y 28 de octubre.
  • Lugar de realización: Espacio Joven 14-30.
  • Modalidad: presencial.
  • Duración: 20 horas.

     

Dirigido a

Perfil de destinatarios

Monitores/as y premonitores/as de ocio y tiempo libre, animadores/as socioculturales, educadores/as, técnicos/as de juventud, personal municipal y personas que trabajen con infancia y juventud en contextos educativos y comunitarios.

También está dirigido a personas vinculadas a asociaciones juveniles, entidades sociales, recursos municipales, programas de prevención o proyectos de educación no formal.

Criterios de selección

En caso de que el número de solicitudes supere las plazas disponibles, se podrán tener en cuenta:

  • Tener entre 18 y 35 años.
  • Adecuación del perfil de la persona solicitante al curso.
  • Vinculación con infancia, juventud, ocio educativo, prevención o intervención socioeducativa.
  • Trabajo o voluntariado con niños, niñas, adolescentes o jóvenes.
  • Participación en asociaciones, entidades sociales, recursos municipales o proyectos educativos.
  • Orden de inscripción, en caso de igualdad de condiciones.

Contacto

Para información sobre cursos e inscripciones: 604 80 73 53, de 9:00 a 14:00 h.

Escríbenos: escueladeanimacioninscripcion@gmail.com

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