Mayo: Sentimientos de culpa en familiares: detección e intervención
Información práctica
Actividad finalizada
Fechas y horarios
Ubicación
Centro Alzheimer Fundación Reina Sofía
C. de Valderrebollo, 5, Villa de Vallecas, 28031 Madrid, España
Ver en el mapaObjetivo general:
Dotar a los profesionales de herramientas para un buen acompañamiento al familiar.
Objetivos específicos:
- Mejorar el conocimiento de la culpa como emoción.
- Conocer cómo se manifiesta para una buena detección.
- Plantear alternativas de intervención basadas en la evidencia.
Competencias en las que incide la formación:
- Empatía.
- Sensibilización.
- Buena praxis.
Fechas de realización*:
Martes, 28 de mayo de 2024 de 10:00 a 14:00. PRESENCIAL.
Lugar de impartición formación presencial: Centro Alzheimer Fundación Reina Sofía. C/ Valderrebollo 5, Vallecas, Madrid.
Inscripción
Requisitos:
Para inscribirse en la acción formativa será necesario rellenar el siguiente formulario online:
https://forms.office.com/e/xmEhBa0DAS
En caso de que tenga algún problema para inscribirse, escriba un correo electrónico a la dirección de correo electrónico formacion.alzh.reinasofia@madrid.org con la siguiente información:
- Nombre completo.
- DNI.
- Nombre de la formación en la que desea inscribirse.
- Fecha en la que desea inscribirse.
- Dirección de correo electrónico.
Es necesario tener en cuenta que hay formaciones destinadas a profesionales y a familiares. Inscríbase, tan solo en las formaciones que coincidan con su rol.
Programa
Los contenidos de esta acción formativa serán los siguientes:
- Conceptualización de la culpa como emoción.
- Características de la culpa como emoción.
- La evidencia científica detrás de la culpa en cuidadores/as.
- La convivencia con la culpa en la experiencia de cuidado.
- ¿Cómo podemos ayudar a los familiares que tienen una mala convivencia con la culpa?
- Detección.
- Acompañamiento.
- Intervención.
METODOLOGÍA
La formación será teórica para poder explicar los fundamentos que subyacen a la temática principal y también se expondrá una parte replicable o práctica para que los/as profesionales se lleven algo a integrar en su práctica diaria.
Dirigido a
Dirigida a: especialmente a psicólogos/as y trabajadores/as sociales. También abierto a otros perfiles profesionales de centros sociosanitarios





