Anímate a rapear: Freestyle & Flow. Perfecciona tu rima y desarrolla tu creatividad

La música es emoción, es expresión y sentimiento. El rap, además, es accesible para tod@s y tiene una  gran fuerza para la  transmisión de experiencias.  Es un instrumento y una oportunidad   para comunicar quienes son  los jóvenes  y para generar impacto en el ámbito del ocio y tiempo libre educativo.

La introducción a este espacio  se realiza a  través de la  creación de tus propias canciones  proporcionándote la oportunidad  de experimentar un lugar donde la  creación  y la  expresión  toman el protagonismo. Trabajarás motivándote con la creación de obras propias mientras te sumergen en el mundo del ocio y tiempo libre como espacio de aprendizaje.

Objetivos

• Desarrollar habilidades, actitudes y conocimientos, utilizando  el rap y la creatividad,  como instrumento  en el ámbito del ocio y tiempo libre.
• Motivar la creatividad y la creación de obras propias como recurso de introducción en el mundo del tiempo libre educativo.
• Concienciar a los jóvenes  sobre  el uso de las redes y romper paradigmas que les ayuden a crecer y mejorar su autoestima
• Vivir el proceso creativo y sus oportunidades para  un ocio de aprendizaje

Contenidos

• Cultura hip-hop. Valores y aplicación de los mismos en nuestra vida y en nuestros espacios de ocio.
• Pongamos en marcha  tu creatividad
• Taller de rap. Ejercicios de iniciación al rap y perfeccionamiento de estructuras
• Cómo empezar y perfeccionar tus letras de rap y aplicarlas en los espacios de ocio y tiempo libre
• Motivación y compromiso

Metodología

Experimentarás de manera práctica y participativa, todo el proceso de creación del rap  aprendiendo lo básico para desarrollar  y escribir letras, como fórmula de acercamiento al mundo del ocio y del tiempo libre educativo.

Formadora

Patricia Fuentes Tárrega. A.K.A KANE, rapera profesional con más de 15 años de experiencia.

Trabaja en el ámbito socioeducativo y en el desarrollo de proyectos a través de la música y el arte. @kanekaneando