
Estabilización. Concurso excepcional de méritos de Secundaria, FP y RE
Procesos Selectivos. Estabilización. Concurso excepcional de méritos de Secundaria, FP y RE. :
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Avisos
Notas informativas
Aquí se pueden consultar las notas informativas que se han publicado en el portal "personal +educación"
MODIFICACIÓN DE LA NOTA INFORMATIVA DE 23 DE NOVIEMBRE:CONDICIONES LABORALES DE LOS FUNCIONARIOS DE CARRERA QUE SOLICITEN VOLUNTARIAMENTE PARTICIPAR EN LAS COMISIONES DE BAREMACIÓN Y TRIBUNALES |
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Se exponen las condiciones laborales de los funcionarios de carrera que soliciten voluntariamente participar en las comisiones de baremación y tribunales de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, por el sistema excepcional de concurso de méritos, en los cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria, Régimen Especial y Especialistas en Sectores Singulares de FP. Fecha de publicación: 26 de noviembre de 2022 |
NOTA INFORMATIVA: CONDICIONES LABORALES DE LOS MIEMBROS DE COMISIONES DE BAREMACIÓN Y TRIBUNALES |
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Se exponen las condiciones laborales de los funcionarios de carrera que formen parte de las comisiones de baremación y tribunales de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, por el sistema excepcional de concurso de méritos, en los cuerpos de Maestros, Profesores de Enseñanza Secundaria, Régimen Especial y Especialistas en Sectores Singulares de FP, cuyo plazo de solicitud de participación como miembro voluntario finaliza el 20 de diciembre de 2022. Fecha de publicación: 23 de noviembre de 2022 |
Convocatoria
Advertido error material u omisión en la Resolución de 11 de noviembre de 2022, se procede a su corrección.
Se convocan los procedimientos selectivos de ingreso, por el sistema excepcional de concurso de méritos, en los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Catedráticos de Música y Artes Escénicas, Profesores de Música y Artes escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional, a plazas del ámbito de gestión de la Administración de la Comunidad de Madrid.
EL PLAZO SE ENCUENTRA CERRADO |
Plazo de presentación de solicitudes: del 21 de noviembre al 21 de diciembre de 2022 |
Distribución de plazas
Cuerpo |
Acceso Libre |
Reserva Discapacidad |
Plazas totales |
---|---|---|---|
Profesores de Enseñanza Secundaria (0590) |
616 |
46 |
662 |
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (0592) |
2 |
0 |
2 |
Catedráticos de Música y Artes Escénicas (0593) |
71 |
5 |
76 |
Profesores de Música y Artes Escénicas (0594) |
17 |
1 |
18 |
Profesores de Artes Plásticas y Diseño (0595) |
20 |
1 |
21 |
Profesores Especialistas en Sectores singulares de Formación Profesional (0598) |
49 |
6 |
55 |
TOTAL |
775 |
59 |
834 |
CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
001 |
FILOSOFÍA |
6 |
6 |
0 |
003 |
LATÍN |
1 |
1 |
0 |
004 |
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA |
60 |
54 |
6 |
005 |
GEOGRAFIA E HISTORIA |
70 |
65 |
5 |
006 |
MATEMÁTICAS |
123 |
113 |
10 |
007 |
FÍSICA Y QUÍMICA |
56 |
52 |
4 |
008 |
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA |
23 |
21 |
2 |
009 |
DIBUJO |
6 |
6 |
0 |
010 |
FRANCÉS |
2 |
2 |
0 |
011 |
INGLÉS |
82 |
76 |
6 |
016 |
MÚSICA |
1 |
1 |
0 |
017 |
EDUCACIÓN FÍSICA |
45 |
42 |
3 |
018 |
ORIENTACIÓN EDUCATIVA |
9 |
8 |
1 |
019 |
TECNOLOGÍA |
23 |
21 |
2 |
061 |
ECONOMÍA |
11 |
10 |
1 |
101 |
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS |
4 |
4 |
0 |
102 |
ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL |
6 |
6 |
0 |
103 |
ASESORÍA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL |
2 |
2 |
0 |
104 |
CONSTRUCCIONES CIVILES Y EDIFICACIÓN |
1 |
1 |
0 |
105 |
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL |
6 |
6 |
0 |
106 |
HOSTELERÍA Y TURISMO |
8 |
7 |
1 |
107 |
INFORMÁTICA |
17 |
16 |
1 |
108 |
INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA |
2 |
2 |
0 |
110 |
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL |
11 |
10 |
1 |
111 |
ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS |
2 |
2 |
0 |
112 |
ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA |
2 |
2 |
0 |
113 |
ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS |
1 |
1 |
0 |
115 |
PROCESOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA |
2 |
2 |
0 |
117 |
PROCESOS DIAGNOSTICOS CLÍNICOS Y PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS |
5 |
5 |
0 |
118 |
PROCESOS SANITARIOS |
2 |
2 |
0 |
119 |
PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN |
3 |
3 |
0 |
120 |
PROCESOS Y PRODUCTOS DE TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL |
2 |
2 |
0 |
122 |
PROCESOS Y PRODUCTOS EN ARTES GRÁFICAS |
4 |
4 |
0 |
124 |
SISTEMAS ELECTRÓNICOS |
1 |
1 |
0 |
125 |
SISTEMAS ELECTROTECNICOS Y AUTOMÁTICOS |
1 |
1 |
0 |
206 |
INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS |
9 |
8 |
1 |
208 |
LABORATORIO |
1 |
1 |
0 |
214 |
OPERACIONES Y EQUIPOS DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS |
1 |
1 |
0 |
216 |
OPERACIONES Y EQUIPOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA |
4 |
4 |
0 |
219 |
PROCEDIMIENTOS DE DIAGNOSTICO CLÍNICO Y ORTOPROTÉSICO |
1 |
1 |
0 |
220 |
PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES |
2 |
2 |
0 |
221 |
PROCESOS COMERCIALES |
6 |
6 |
0 |
222 |
PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA |
16 |
15 |
1 |
227 |
SISTEMAS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS |
17 |
16 |
1 |
229 |
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO |
2 |
2 |
0 |
231 |
EQUIPOS ELECTRÓNICOS |
3 |
3 |
0 |
CUERPO DE PROFESORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
011 |
INGLÉS |
1 |
1 |
0 |
013 |
JAPONÉS |
1 |
1 |
0 |
CUERPO DE CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
005 |
DANZA CLÁSICA |
1 |
1 |
0 |
006 |
CANTO |
3 |
3 |
0 |
008 |
CLARINETE |
2 |
2 |
0 |
009 |
CLAVE |
2 |
2 |
0 |
010 |
COMPOSICIÓN |
4 |
3 |
1 |
014 |
CONTRABAJO |
2 |
2 |
0 |
017 |
DANZA ESPAÑOLA |
3 |
3 |
0 |
018 |
BAILE FLAMENCO |
1 |
1 |
0 |
025 |
ESCENA LÍRICA |
1 |
1 |
0 |
030 |
FAGOT |
1 |
1 |
0 |
032 |
FLAUTA TRAVESERA |
1 |
1 |
0 |
033 |
ETNOMUSICOLOGÍA |
1 |
1 |
0 |
035 |
GUITARRA |
1 |
1 |
0 |
039 |
HISTORIA DE LA MÚSICA |
3 |
2 |
1 |
045 |
LENGUA ALEMANA |
2 |
2 |
0 |
046 |
LENGUA FRANCESA |
1 |
1 |
0 |
048 |
LENGUA ITALIANA |
2 |
2 |
0 |
050 |
MÚSICA DE CÁMARA |
3 |
3 |
0 |
051 |
MUSICOLOGÍA |
1 |
1 |
0 |
052 |
OBOE |
2 |
2 |
0 |
057 |
PEDAGOGÍA |
2 |
2 |
0 |
059 |
PIANO |
6 |
5 |
1 |
061 |
IMPROVISACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO |
1 |
1 |
0 |
063 |
REPERTORIO CON PIANO PARA VOZ |
6 |
5 |
1 |
066 |
SAXOFÓN |
1 |
1 |
0 |
072 |
TROMBÓN |
1 |
1 |
0 |
074 |
TROMPA |
1 |
1 |
0 |
077 |
VIOLA |
1 |
1 |
0 |
078 |
VIOLÍN |
2 |
2 |
0 |
098 |
REPERTORIO CON PIANO PARA INSTRUMENTOS |
8 |
7 |
1 |
100 |
TECNOLOGÍA MUSICAL |
1 |
1 |
0 |
106 |
ANALISIS Y PRÁCTICA DEL REPERTORIO DE LA DANZA ESPAÑOLA |
1 |
1 |
0 |
107 |
CIENCIAS DE LAS SALUD APLICADAS A LA DANZA |
1 |
1 |
0 |
108 |
COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA |
1 |
1 |
0 |
109 |
DANZA CONTEMPORÁNEA |
2 |
2 |
0 |
110 |
DANZA EDUCATIVA |
1 |
1 |
0 |
112 |
HISTORIA DE LA DANZA |
1 |
1 |
0 |
113 |
PSICOPEDAGOGÍA Y GESTIÓN EDUCATIVA |
2 |
2 |
0 |
CUERPO DE PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
124 |
INTERPRETACIÓN EN EL TEATRO DE TEXTO |
1 |
1 |
0 |
404 |
CLARINETE |
2 |
2 |
0 |
405 |
CLAVE |
2 |
2 |
0 |
408 |
FAGOT |
1 |
1 |
0 |
412 |
FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN |
1 |
1 |
0 |
415 |
GUITARRA FLAMENCA |
1 |
1 |
0 |
419 |
OBOE |
1 |
1 |
0 |
422 |
PERCUSIÓN |
1 |
1 |
0 |
423 |
PIANO |
4 |
3 |
1 |
424 |
SAXOFÓN |
1 |
1 |
0 |
434 |
VIOLONCELLO |
1 |
1 |
0 |
435 |
DANZA ESPAÑOLA |
1 |
1 |
0 |
436 |
DANZA CLASICA |
1 |
1 |
0 |
CUERPO DE PROFESORES DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
503 |
CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE OBRAS ESCULTÓRICAS |
2 |
2 |
0 |
504 |
CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE OBRAS PICTÓRICAS |
2 |
2 |
0 |
506 |
CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE DOCUMENTO GRÁFICO |
1 |
1 |
0 |
507 |
DIBUJO ARTÍSTICO Y COLOR |
2 |
2 |
0 |
509 |
DISEÑO DE INTERIORES |
2 |
2 |
0 |
510 |
DISEÑO DE MODA |
1 |
1 |
0 |
511 |
DISEÑO DE PRODUCTO |
2 |
2 |
0 |
512 |
DISEÑO GRÁFICO |
1 |
1 |
0 |
515 |
FOTOGRAFÍA |
2 |
2 |
0 |
516 |
HISTORIA DEL ARTE |
1 |
1 |
0 |
521 |
MEDIOS AUDIOVISUALES |
1 |
1 |
0 |
522 |
MEDIOS INFORMÁTICOS |
1 |
1 |
0 |
523 |
ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Y LEGISLACIÓN |
1 |
1 |
0 |
525 |
VOLUMEN |
2 |
1 |
1 |
CUERPO DE PROFESORES ESPECIALISTAS EN SECTORES SINGULARES DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Código |
Especialidad |
Total Plazas |
Ingreso Libre |
Reserva de discapacidad |
---|---|---|---|---|
001 |
COCINA Y PASTELERIA |
8 |
7 |
1 |
002 |
ESTETICA |
3 |
3 |
0 |
003 |
FABRICACION E INSTALACION DE CARPINTERIA Y MUEBLE |
2 |
2 |
0 |
004 |
MANTENIMIENTO DE VEHICULOS |
8 |
7 |
1 |
005 |
MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MAQUINAS |
5 |
4 |
1 |
006 |
PATRONAJE Y CONFECCION |
4 |
4 |
0 |
007 |
PELUQUERIA |
16 |
14 |
2 |
008 |
PRODUCCION EN ARTES GRAFICAS |
6 |
5 |
1 |
009 |
SERVICIOS DE RESTAURACION |
3 |
3 |
0 |
Formación de tribunales y comisiones de baremación
Admisión
Puntuaciones del baremo de méritos
personal + educación ‣ Docentes ‣ Estabilización. Concurso excepcional de méritos de Secundaria, FP y RE