Investigadores de Madrid que han participado en Programa de actividades de I+D con acrónimo NANODENDMED-CM, financiado por la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, han conseguido visualizar las metástasis del melanoma antes de que ocurran e identifican nuevas dianas para su tratamiento.
Hemos puesto en marcha la quinta edición del programa de educación ambiental en centros escolares, una iniciativa dirigida a profesorado y estudiantes de toda la Comunidad de Madrid, desde Primaria a Bachillerato y ciclos formativos, que se desarrolla entre los meses de noviembre y diciembre. El año pasado se llevaron a cabo más de 1.200 actividades en 100 centros escolares, con la participación de casi 27.300 personas.
La Fundación Madri+d ha anunciado el pasado 16 de octubre los nombres de los ganadores de la XII edición de los Premios Madri+d. Los premios reconocen el esfuerzo que realizan los grupos de investigación y los emprendedores para que sus resultados repercutan en el bienestar y prosperidad de la sociedad, y reconocen la capacidad de los grupos para competir en el marco europeo. IMDEA Nanociencia ha recibido, dentro de la categoría de proyectos europeos, el premio Accésit al proyecto NoCanTher, coordinado por IMDEA Nanociencia y liderado por el investigador Álvaro Somoza Calatrava. Este premio se enmarca dentro del Premio Madri+d al Mejor Proyecto Europeo de I+D en Cooperación, y está dotado con un análisis de la patentabilidad de los resultados de investigación valorado en 3.000€.
Los índices de diversidad social registrados en los colegios de Madrid han aumentado hasta un 9,3 % desde la aprobación del decreto de libertad de elección de centros educativos, puesto en marcha por la Comunidad en el curso 2013-2014. Este dato, recogido en un estudio que analiza el impacto del sistema de distrito único en la educación madrileña, lo ha dado a conocer en la Asamblea el consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken.
El próximo 20 de noviembre, el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid realizará la jornada “Aprender de la evaluación”, dirigida a equipos directivos, orientadores y docentes de centros escolares de la Comunidad de Madrid, con el propósito de alentar la reflexión y contribuir a encontrar respuestas sobre la coherencia entre cómo enseñamos y cómo evaluamos y cuáles son las condiciones de una evaluación para el aprendizaje”
Vamos a convocar un nuevo concurso para fomentar métodos docentes innovadores en los centros educativos de la Comunidad de Madrid. El premio ‘Dale la vuelta a tu clase’ reconocerá el trabajo de los profesores que presenten los procedimientos más innovadores para introducir en las aulas el modelo 'flipped classroom' (aula invertida). Los docentes tendrán que presentar vídeos que puedan utilizar en clase de un máximo de ocho minutos.
Cristina Cifuentes ha destacado el apoyo de la Comunidad de Madrid a la investigación y la innovación, que se traduce en un incremento del 12,46 % del conjunto de las partidas destinadas a I+D+i en los presupuestos de 2018, hasta un total de 504,4 millones de euros (55,9 millones más que este año). La presidenta ha participado hoy en dos de las más de mil actividades de la XVII Semana de la Ciencia.
IMDEA Networks y Huawei Technologies lanzan un proyecto de investigación conjunto para explorar las sinergias de dos tecnologías inalámbricas muy distintas, las cuales son componentes clave del presente y el futuro de las comunicaciones móviles. Por un lado, el proyecto se erige sobre la base de las redes móviles cotidianas como el WiFi o el LTE. Por otro lado, integra las redes inalámbricas de vanguardia que operan en la banda de ondas milimétricas, tal como se prevé en las futuras redes 5G. La combinación de ambas tecnologías es crucial para la evolución de las redes móviles, una de las tecnologías más impulsoras del cambio y el progreso hacia la "sociedad en red".
El consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, ha asistido hoy a la entrega de los IV Premios Cofapa que se celebran cada dos años con el objetivo de reconocer públicamente la labor de aquellos organismos que han desarrollado, desde distintos ámbitos de la sociedad, una destacada labor para la mejora de la educación. COFAPA es una confederación de ámbito estatal que agrupa a trece federaciones autonómicas y representa a los padres de más de 900.000 alumnos.
Este curso vamos a destinar 350.000 euros a las ayudas directas para transporte escolar, de las que podrán beneficiarse cerca de mil familias. Las ayudas van dirigidas a todos aquellos alumnos que no disponen de una oferta educativa cercana adecuada a su etapa y no pueden utilizar las rutas de transporte escolar que contrata la Consejería de Educación e Investigación. Las cuantías van desde los 260 hasta los 1.100 euros por alumno y curso.