En el proyecto europeo ElasTest participan los investigadores del Instituto IMDEA Software en colaboración con 5 empresas, 2 universidades y 2 centros de investigación europeos. El objetivo de ElasTest es desarrollar una plataforma de código libre que permita la automatización del testeado de las aplicaciones en la nube. Algunos objetivos concretos de la plataforma ElasTest son mejorar la eficiencia y la productividad de las aplicaciones en la nube, reduciendo sus tiempos de desarrollo en un 20%. También se espera reducir en un 30% los defectos que se reportan en aplicaciones que usen ElasTest para su testeado. El proyecto comenzó en Enero de 2017 y durará 3 años. Los grupos de los investigadores del Instituto IMDEA Software César Sánchez y Juan Caballero trabajarán en las tareas relacionadas con la verificación de la funcionalidad durante la ejecución y el testeado de la seguridad de las aplicaciones.
El Programa de actividades de I+D con acrónimo IN.MIGRA2-CM financiado por la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid en la convocatoria de Ciencias Sociales y Humanidades tiene como objeto profundizar, con perspectiva multidisciplinar, en el conocimiento del proceso de integración sociolingüística de la población migrante en la Comunidad de Madrid y diseñar instrumentos para facilitar ese proceso.
Cerca de 80.000 alumnos madrileños se han beneficiado ya de las ayudas para comedor escolar a las que la Comunidad de Madrid destina este curso 2017/2018, 38 millones de euros, 6,7 millones más que en 2016/17. Este esfuerzo inversor va a permitir que estas becas puedan llegar a lo largo del curso a 100.000 alumnos madrileños de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
La Comunidad ha incrementado su inversión en ayudas en I+D+i en 52,3 millones de euros durante esta legislatura, lo que supone casi duplicar la dotación presupuestaria que había en 2015. Se trata de una de las muestras de la firme apuesta del Gobierno regional por la investigación y la innovación, que se ha visto reflejada también en la puesta en marcha del V Plan Regional de Investigación Científica y Tecnológica (V PRICIT).
Se han publicado, en el BOCM de 15 de enero de 2018, los procedimientos para la obtención de la acreditación para impartir el currículo de Inglés Avanzado tanto en los institutos bilingües como en los centros privados concertados autorizados para impartir el programa bilingüe en Secundaria. El aprendizaje de inglés como factor clave de una formación de calidad es una de las prioridades de la Comunidad de Madrid en materia educativa.
En el BOCM de 5 de enero de 2018 se ha publicado la convocatoria de los procedimientos para la obtención de la habilitación lingüística en lengua inglesa para el desempeño de la docencia en centros públicos y privados concertados de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, así como en lengua francesa y/o alemana en centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Invertimos 8,9 millones para construir un nuevo colegio público y un instituto en Getafe y ampliar los colegios públicos blingües ’Navas de Tolosa’, de Paracuellos del Jarama, y ‘William Shakespeare’, de Coslada; creando 875 plazas: 150 de Educación Infantil, 425 de Educación Primaria y 300 de Secundaria para el próximo curso para dar respuesta al aumento de la población escolar previsto en estos municipios en los próximos años.
Un total de 112 mujeres se han beneficiado de ayudas que la Comunidad ha destinado a proyectos de investigación en 2017. La representación femenina supone el 57% del total, experimentado un incremento importante respecto a 2016. Esta tendencia refleja el compromiso de Cifuentes por potenciar programas para la participación de las mujeres en la ciencia e innovación y en carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
El Acuerdo por la Educación Madrileña, impulsado por la Comunidad de Madrid con el objetivo de mejorar el sistema educativo regional y dotarle de estabilidad para los próximos años, recabó ayer el apoyo mayoritario de la comunidad educativa regional. El texto del acuerdo fue votado en la Comisión Permanente del Consejo Escolar, logrando el 75 % de los votos emitidos, frente a un 17 % en contra y un 8 % de abstenciones.
Un total de 9 centros y 940 alumnos participan en el programa Buentrato que hemos puesto en marcha de forma piloto, con el objetivo de convertir a los adolescentes en agentes activos en la promoción, prevención y defensa de la igualdad, la lucha contra la violencia y la mejora de la convivencia en las aulas. Se trata de una de las muchas medidas que está poniendo en marcha el Ejecutivo regional dentro de su Plan de Lucha contra el Acoso Escolar.