Evaluar para mejorar: diseño de modelos de evaluación en contextos formativos. 2026

Secciones
Curso gratuito: "Evaluar para mejorar: diseño de modelos de evaluación en contextos formativos", en modalidad presencial.
Ref: #
11022177
Edificio 14-30 de la Comunidad de Madrid con 4 jóvenes subiendo escaleras

Información práctica

Próximamente apertura del plazo de inscripción

Fechas y horarios

-

Precio

Actividad gratuita

Ubicación

Curso práctico para aprender a diseñar modelos de evaluación en contextos formativos, entendiendo la evaluación como una herramienta de mejora, seguimiento y toma de decisiones.

Se trabajará cómo integrar evaluación continua, indicadores de logro, instrumentos de seguimiento, transferencia del aprendizaje y valoración del impacto en el diseño de acciones formativas.

Inscripción

Requisitos:

  • Rellena y envíanos el formulario de Inscripción en la actividad. Podrás solicitar 3 cursos como máximo.
  • ¿Y después? Haremos una selección entre todas las solicitudes recibidas.
  • Recuerda revisar tu correo electrónico y wasap: si resultas seleccionado/a, deberás confirmar tu asistencia antes del inicio del curso.
  • Información sobre protección de datos.
  • Plazo de inscripción: desde el 1 de septiembre hasta completar plazas.

Programa

Fundamentación

La evaluación es un elemento clave para mejorar la calidad de los procesos formativos, pero a menudo se limita a cuestionarios finales o mediciones poco conectadas con el aprendizaje real.

Este curso propone una mirada más completa de la evaluación, incorporándola desde el diseño del curso y vinculándola a la mejora continua, la toma de decisiones y la medición del impacto de la formación.

Objetivo general

Capacitar a las personas participantes para diseñar modelos de evaluación en contextos formativos, integrando evaluación continua, indicadores de logro y mecanismos para valorar la transferencia del aprendizaje y el impacto de las acciones formativas.

Contenidos

  • Evaluación en contextos formativos.
  • Funciones de la evaluación: aprendizaje, mejora y rendición de cuentas.
  • Evaluación continua y formativa.
  • Instrumentos de evaluación en procesos formativos.
  • Diseño de indicadores de logro y seguimiento.
  • Evaluación de la transferencia del aprendizaje.
  • Medición del impacto de las acciones formativas.
  • Integración de la evaluación en el diseño metodológico de cursos.
  • Diseño de un modelo de evaluación aplicable a una acción formativa real.

Metodología

La metodología será activa, aplicada y orientada al diseño práctico de herramientas de evaluación.

El curso combinará análisis de modelos reales, elaboración de indicadores, diseño de sistemas de evaluación, trabajo colaborativo y reflexión crítica sobre cómo utilizar la evaluación para mejorar procesos formativos.

Profesorado

Chusa Gallego. Licenciada en Psicología en la UCM. Máster de Economía Social y Gestión de Organizaciones sin ánimo de lucro. Responsable del Gabinete Técnico del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

Calendario

  • Fechas de realización: del 7 de octubre al 11 de noviembre de 2026.
  • Días de realización y horario: miércoles, de 10:00 a 14:00 h.
  • Calendario de sesiones: 7, 14, 21 y 28 de octubre; 4 y 11 de noviembre.
  • Lugar de realización: Espacio Joven 14-30.
  • Modalidad: Presencial.
  • Duración: 24 horas.

Dirigido a

Perfil de destinatarios

Formadores/as, monitores/as y coordinadores/as de ocio y tiempo libre, educadores/as, técnicos/as de juventud y profesionales responsables del diseño, seguimiento o evaluación de acciones formativas.

También está dirigido a personas vinculadas a entidades sociales, asociaciones, recursos municipales, proyectos educativos o programas de formación en educación no formal.

Criterios de selección

En caso de que el número de solicitudes supere las plazas disponibles, se podrán tener en cuenta:

  • Tener entre 18 y 35 años.
  • Adecuación del perfil de la persona solicitante al curso.
  • Vinculación con formación, educación no formal, juventud o dinamización educativa.
  • Experiencia o interés en el diseño, seguimiento o evaluación de acciones formativas.
  • Participación en asociaciones, entidades sociales, recursos municipales o proyectos educativos.
  • Orden de inscripción, en caso de igualdad de condiciones.

Contacto

Para información sobre cursos e inscripciones: 604 80 73 53, de 9:00 a 14:00 h.

Escríbenos: escueladeanimacioninscripcion@gmail.com

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