Democratizar la lectura: las ilustraciones de libros infantiles de la editorial Calleja y los fondos de la BRM
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Democratizar la lectura: las ilustraciones de los libros infantiles de la editorial Calleja (1879-1958), y los fondos de la Biblioteca Regional de Madrid
La editorial Calleja supuso un punto de inflexión en la literatura infantil y en la educación escolar. Antes de 1879, los libros infantiles estaban reducidos a unas pocas ediciones donde predominaba la letra impresa, mientras que las ilustraciones eran mínimas y monocromáticas. Los volúmenes publicados eran tan solo accesibles para familias con un alto poder adquisitivo. Por otro lado, los libros de texto destinados a la enseñanza en las escuelas eran casi exiguos debido a la inestabilidad política y económica del siglo XIX; asimismo, estos ejemplares se caracterizaban por una instrucción moral o religiosa.
Saturnino Calleja (1853-1915) logró renovar este paisaje anodino de los libros infantiles erigiendo un proyecto pedagógico y empresarial sobre tres pilares básicos: alfabetizar desde la infancia, instruir deleitando e impulsar la pedagogía no solo a través de la lectura, sino también a través del pensamiento y de la imaginación, coincidiendo con el krausismo y el movimiento regeneracionista finisecular. Con ello sentará las bases de una editorial, cuyo legado proseguirá en manos de sus hijos.
En esta gran empresa, los ilustradores tuvieron un papel notable, casi o más, que los propios autores. Afamados dibujantes como Narciso Méndez Bringa, José Zamora, Rafael de Penagos o Salvador Bartolozzi, entre otros, plasmarán sus creaciones multicolores sobre las páginas bajo el marbete «Calleja».
Conferencia programada en conmemoración del Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil
A cargo de:
Carolina Viñarás está finalizando sus estudios de doctorado en la Facultad de Filología de la UCM. Sus líneas de investigación son las autoras de la Edad de Plata Española y la Literatura, y el Teatro infantil escrito por mujeres de la misma época. Ha colaborado, entre otros proyectos, en la exposición itinerante Instruir deleitando: 100 años de lectura infantil y juvenil en España, organizada por la UNED, UCM y el Ministerio de Ciencia e Innovación Tecnológica.
