Participación de centros docentes públicos de educación secundaria, en el Programa de Cooperación Territorial de Unidades de Acompañamiento y Orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable para prevenir fracasos y promover su aprendizaje y éxito escolar.
Unidades de Acompañamiento y Orientación - UAO
Resolución de 10 de septiembre de 2021, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas destinados al Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, en el ejercicio presupuestario 2021, en el marco del componente 21 "Modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0-3 años" del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
Resolución de 21 de julio de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 23 de junio de 2022, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial de los créditos destinados al Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, en el ejercicio presupuestario 2022, en el marco del componente 21 "Modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0-3 años" del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
Resolución de 5 de julio de 2023, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 7 de junio de 2023, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial de los créditos destinados al Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, en el ejercicio presupuestario 2023, en el marco del componente 21 «Modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0-3 años» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
GUÍA para el funcionamiento de las Unidades de Acompañamiento y Orientación (UAO) durante el curso 2023-2024.
Modelo base .docx
- Anexo II .pdf -Información del centro.
- Anexo III.a .docx -Asistencia de las UAO a los centros de la zona geográfica.
- Anexo III.b .docx -Certificación de la dirección de los centros de la asistencia mensual de la UAO.
- Anexo IV.a .pdf -Informe del equipo docente.
- Anexo IV.b .pdf -Informe del departamento de orientación.
- Anexo V .pdf -Derivación del alumno a la UAO.
- Anexo VI .pdf -Información a la familia o tutores legales y al alumno. Conformidad UAO.
- Anexo VII .pdf -Análisis de las derivaciones de los alumnos de los centros de la zona por UAO.
- Anexo VIII .docx -Plan de acompañamiento personalizado.
- Anexo IX .pdf -Fin de la intervención de la UAO en el caso.
RESOLUCIÓN de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por la que se establece la implantación, en el ámbito de la Educación Secundaria, del Programa de Cooperación Territorial de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas /sectores escolares y centros rurales agrupados, y se invita a participar a centros docentes públicos de educación secundaria.
RESOLUCIÓN de 14 de diciembre de 2022 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por la que se publica el listado definitivo de centros participantes, conforme a la Resolución de 21 de septiembre de 2022, por la que se establece la implantación, en el ámbito de la educación secundaria, del Programa de Cooperación Territorial de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, y se invita a participar a centros docentes públicos de educación secundaria.
RESOLUCIÓN de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por la que se establece la continuidad durante el curso 2023-2024, en el ámbito de la Educación Secundaria, del Programa de Cooperación Territorial de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, y se invita a participar a centros docentes públicos de educación secundaria.
RESOLUCIÓN de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por la que se publica el listado definitivo de centros participantes, conforme a la Resolución de 26 de mayo de 2023, por la que se establece la continuidad durante el curso 2023-2024, en el ámbito de la Educación Secundaria, del Programa de Cooperación Territorial de Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable, en los servicios educativos o psicopedagógicos situados en zonas/sectores escolares y centros rurales agrupados, y se invita a participar a centros docentes públicos de educación secundaria.
Actuaciones de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Especial
