
Centros públicos en los que se imparten Enseñanzas Artísticas Superiores
En Madrid existen 6 centros públicos de enseñanzas artísticas superiores
Estos centros imparten los estudios superiores de Arte Dramático, Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Danza, Diseño y Música conducentes a la obtención del Título de Grado y/o del Máster en Enseñanzas Artísticas Superiores , recogidos ambos en el nivel 2 y 3 respectivamente del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) y por lo tanto equivalentes a los títulos universitarios de grado o máster.
Los centros públicos de la Comunidad de Madrid cuentan con un prestigio y tradición que los ha convertido en centros de referencia en todo el territorio nacional. Cuentan con un equipo de profesores con una reconocida trayectoria académica y profesional y, asimismo, están dotados de instalaciones y equipamiento específicos para la realización de las actividades prácticas propias de cada disciplina.
Real Escuela Superior de Arte Dramático
Misión
La Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD), fundada en 1831, es la escuela de teatro más antigua de España y una de las más prestigiosas del mundo. Su misión es la formación de calidad, con una enseñanza personalizada y eminentemente práctica, de profesionales, investigadores y docentes en el ámbito de las artes escénicas, en el terreno de la actuación, la dirección, la escritura dramática, las ciencias teatrales y el diseño de escenografía, vestuario e iluminación.
*La escuela cuenta con proyecto propio.
Datos básicos
- Nº de estudiantes curso 2018-2019: 357
- Nº de profesores curso 2018-2019: 63
- Nº de departamentos: 7
- Oferta de plazas curso 2018-2019: 95
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2017-2018: 30
Número de alumnos por grupo
- Clases prácticas 1/12
- Clases teórico-prácticas 1/20
Convenios internacionales
- Theatre Faculty of the Academy of Performing Arts in Prague (NABA). República Checa / Praga
- Nuova Accademia di Belle Arti (NABA). Italia / Milán
- Lithuanian Academy of Music and Theatre. Lituania / Vilnius
- Escola Superior dew Teatro e Cinema de Lisboa (ESTC). Portugal / Lisboa
- Rose Bruford College. Reino Unido / Sidcup
Prácticas externas
- Centro Dramático Nacional
- Compañía Nacional de Teatro Clásico
- Teatro de La Abadía
- Kamikace Producciones
- Pentación Espectáculos
Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales
Misión
La Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales (ESCRBC) es el centro decano en la formación de conservadores-restauradores de bienes culturales en España. Su principal misión es la formación de profesionales altamente cualificados que puedan contribuir a la preservación del patrimonio cultural universal. Para ello y desde hace cerca de medio siglo, la ESCRBC viene aplicando todos sus recursos para que sus alumnos, futuros conservadores-restauradores, adquieran una formación de excelencia que les permita ejercer su profesión con las máximas expectativas a nivel nacional e internacional.
Datos básicos
- Nº de estudiantes curso 2018-2019: 189
- Nº de profesores curso 2018-2019:
- Nº de departamentos: 4
- Oferta de plazas Título Superior curso 2018-2019: 52
- Oferta de plazas Máster curso 2018-2019: 15
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2017-2018: 22
Número de alumnos por grupo
- Clases teóricas 1/20
- Clases teórica-prácticas 1/10
- Talleres 1/10
Convenios internacionales
- Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", Italia / Roma
- Academia de Bellas Artes de Viena. Austria / Viena
- Universidad Católica Portuguesa (UCP). Portugal / Oporto
- Helsinki Metropolia. Universidad de Ciencias Aplicadas. Finlandia / Helsinki
- Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana (SUPSI). Suiza / Lugano
Prácticas externas
- Museo del Louvre. Francia / París
- Victoria and Albert Museum. Gran Bretaña / Londres
- Bibliothéque Royal de Belgique. Bélgica / Bruselas
- Museo Nacional del Prado. España / Madrid
- Museo Nacional Centro Arte Reina Sofía. España / Madrid
Conservatorio Superior de Danza "María de Ávila"
Misión
La misión del Conservatorio Superior de Danza “María de Ávila” de Madrid (CSDMA) es proporcionar a los estudiantes una educación artística, a través de una docencia de calidad, con el objetivo de formar a intérpretes, coreógrafos y docentes en un conocimiento profundo de la danza y en materias humanísticas y científicas relacionadas con ella. Para lograrlo, el CSDMA promueve múltiples acciones, tanto en el propio Centro como en el exterior, e impulsa la cooperación con entidades nacionales e internacionales que, como nosotros, persiguen la innovación y son referentes en los ámbitos artístico, social y educativo.
Aspiramos a formar profesionales con un alto nivel de compromiso ético, que destaquen por su emprendimiento y capacidad y que contribuyan a la mejora de la danza y de la sociedad. Y, con ello, convertirnos también en una institución líder en la enseñanza de la danza.
Datos básicos
- Nº de estudiantes curso 2018-2019: 251
- Nº de profesores curso 2018-2019: 51
- Nº de departamentos: 5
- Oferta de plazas curso 2018-2019: 70
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2017-2018: 4
Número de alumnos por grupo
- Clases prácticas 1/12
- Clases teórico-prácticas 1/25
Convenios internacionales
- Folkwang University of the Arts. Alemania / Essen
- Point Park University. EEUU / Pittsburgh, Pensilvania
- Ballet del Teatro Estatal de Nuremberg. Alemania / Nuremberg
Prácticas externas
- Centro Andaluz de Danza. Agencia Andaluza de Instituciones Culturales.
- Conservatorios Profesionales de Danza. Comunidad de Madrid
Escuela Superior de Diseño
Misión
La Escuela Superior de Diseño de Madrid, como escuela pública, entiende el diseño como un servicio a la sociedad dirigido a promover la mejora de la calidad de vida y la igualdad entre las personas y como un factor central para la innovación y la humanización de las tecnologías y el intercambio cultural y económico.
Para ello tiene como objetivo dar respuesta a las demandas sociales formando a profesionales del diseño con capacidad para investigar, proponer y optimizar nuevos productos y servicios, afrontando este reto desde una perspectiva global que integre los aspectos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y con capacidad para anticiparse a las tendencias y analizar situaciones y necesidades sociales emergentes, con la intención de aportar las soluciones más innovadoras.
*La escuela cuenta con proyecto propio y ofrece dos másteres de enseñanzas artísticas superiores.
- Máster de Enseñanzas Artísticas en Diseño de Espacios Comerciales.
- Máster de Enseñanzas Artísticas en Diseño Interactivo.
Datos básicos del centro
- Nº estudiantes curso 2017-2018: 712
- Nº de profesores curso 2017-2018: 68,5
- Nº de departamentos: 7
- Oferta de plazas curso 2017-2018: 206
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2016-2017: -
Número de alumnos por grupo
- Clases teóricas 1/20
- Clases teórico - prácticas 1/10
- Talleres 1/10
Convenios internacionales
Moda
-
Poti Poti (Berlin, Alemania)
Interiores
-
Ex Nihilo (París, Francia)
-
Zilmers (Odder, Dinamarca)
Gráfico
-
Kontrapunkt (Copenhague, Dinamarca)
Producto
-
Ideia.M (Oporto, Portugal)
Prácticas externas
-
Vitra Hispania, S.A.
-
Rockwell Group Europe SL
-
Ogilvy & Mather Publicidad Madrid S.A.
-
Loewe S.A.
-
Telefónica Audiovisual Digital S.L.U.
Real Conservatorio Superior de Música de Madrid
Misión
El Real Conservatorio Superior de Música de Madrid tiene como objetivo formar profesionales de alto nivel como intérpretes, directores, compositores, musicólogos y pedagogos, pero sobre todo, artistas; personas creativas y con inquietudes que desean superarse cada día y dedicarse a su pasión, la música. Todas las actividades de esta Institución van encaminadas a promover la calidad en los procesos, asumiendo la responsabilidad de la rendición de cuentas mediante una gestión transparente y a través de la presentación de sus resultados ante el público y la sociedad en general.
Datos básicos del centro
- Nº de estudiantes curso 2018-2019: 641
- Nº de profesores curso 2018-2019: 141,5
- Nº de departamentos: 11
- Oferta de plazas Título Superior curso 2018-2019: 160
- Oferta de plazas Máster curso 2018-2019: 37
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2017-2018: 20
Número de alumnos por grupo
- Clases de enseñanza no instrumental 1/15
- Clases de enseñanza instrumental individual 1/1
Convenios internacionales
- Academia Sibelius (Helsinki)
- Hochschule für Musik “Franz Liszt” (Weimar)
- Hochschule für Musik und Theater (Munich)
- Codarts University (Rotterdam)
- Universidad de Música F. Chopin (Varsovia)
Prácticas externas
- Centro Nacional de Difusión Musical (INAEM)
- Fundación Orquesta y Coro de Madrid y otras agrupaciones
- 9 Conservatorios Profesionales de Música
- 11 Institutos y Escuelas de Educación General
- 15 Escuelas de Música
Escuela Superior de Canto de Madrid
Misión
Proporcionar a nuestro alumnado una formación vocal y escénica de la más alta calidad es nuestra misión en la ESCM. Convertirles en artistas de excelencia con una clara proyección internacional es el objetivo de los recursos públicos que ponemos a su disposición, con el compromiso permanente del profesorado en la investigación musical y pedagógica.
Datos básicos del centro
- Nº de estudiantes curso 2017-2018: 146
- Nº de profesores curso 2017-2018: 56
- Nº de departamentos: 4
- Oferta de plazas curso 2017-2018: 30
- Nº de estudiantes en programas de movilidad curso 2016-2017: 8
Número de alumnos por grupo
- Clases de enseñanza no instrumental 1/15
- Clases de enseñanza instrumental de 1/1
Convenios internacionales
- Könservatorium Wien University (Viena)
- Guildhall School of Music & Drama (Londres)
- Universität der Künste (Berlín)
- Conservatorio di Musica Santa Cecilia (Roma)
- Escola Superior de Música (Lisboa)
Prácticas externas
No existen aún convenios para la realización de prácticas externas formalizados en el centro.