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  • Portada de Modelo de evaluación de adquisición de competencias profesionales en los estudios universitarios
    Ref. 16030
    Disponible
    Modelo de evaluación de adquisición de competencias profesionales en los estudios universitarios
    Colección: Calidad, Acreditación y Prospectiva Universitaria
    Consejería de Educación, Ciencia y Universidades - D.G. Investigación e Innovación Tecnológica
    Publicación en línea · PDF · Pág: 357 p.
    Madrid, 2012
    Distribución Institucional
    Distribución:

    Versión digital en la Biblioteca Virtual de la Comunidad de Madrid (https://www.comunidad.madrid/publicamadrid)

    Extracto:

    El cambio del sistema universitario español como consecuencia del proceso iniciado con la Declaración de Bolonia en 1998, persigue, como uno de sus objetivos, una mayor adecuación entre los requerimientos profesionales del mercado laboral y la formación impartida por las universidades. La finalidad de este estudio es la elaboración de un modelo de evaluación de competencias profesionales en los estudios universitarios que pueda ser aplicado a cualquier titulación impartida por las universidades madrileñas.