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Se trata de un original método didáctico de lectura artística en el que, a través de la combinación de la pintura y la música, se indaga en nuevas formas de desarrollo de la inteligencia emocional y las habilidades sociales tanto en el alumnado superdotado como en aquel que presenta necesidades educativas especiales. La obra explora las consecuencias del diálogo intertextual entre las artes, sirviéndose del recorrido por las salas del Museo Thyssen-Bornemisza, que el libro recrea en una edición con diseños originales y exquisitos.