Enseñanza integrada de la ortografía y el vocabulario en la Educación Secundaria, La. Diagnóstico, enseñanza y recuperación
AutoresFernando Carratalá Teruel
SoporteLibro en papel, 21 x 26,5 cm. (264 p.)
PublicaciónMadrid, 2007
ISBN/ISSN978-84-451-2899-2
ConsejeríaConsejería de Educación, Ciencia y Universidades - D.G. Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza
Tipo de distribuciónVenta directa
Depósito LegalM/46268/2006
DistribuciónVersión digital en la Biblioteca Virtual de la Comunidad de Madrid (https://www.comunidad.madrid/publicamadrid)
Librería Institucional BOCM (Fortuny, 51. 28010 Madrid. 91 702 7625 libreriainstitucional@madrid.org
Librería Institucional BOCM (Fortuny, 51. 28010 Madrid. 91 702 7625 libreriainstitucional@madrid.org
Precio9€
Extracto
Libro dedicado al tratamiento didáctico de las principales reglas ortográficas y al aprendizaje significativo del vocabulario usual, desde una metodología adecuada al nivel de educación secundaria. La obra propone un método léxico-ortográfico orientado a la prevención de errores en los escritos de los estudiantes, con una selección muy amplia de actividades de recuperación que pueden trabajarse en el aula.