Dirigido a familiares

Mayo: La estimulación cognitiva a través de las ABVD. Cómo aplicarlo en el contexto no profesional

Secciones
La estimulación cognitiva consiste en la aplicación de un conjunto que tiene como objetivo mantener un buen funcionamiento de la persona con limitaciones es su día a día. Las actividades básicas de la vida diaria nos proporcionan autonomía e independencia que nos permite permanecer en nuestro entorno domiciliario y social. Con esta formación pretendemos dar respuesta a las dudas que puedan existir en cuanto a cómo podríamos aplicar esto fuera de un entorno profesional.
Ref: #
11012129
Piezas de puzzle

Información práctica

Actividad finalizada

Fechas y horarios

-

Objetivo general: 

Dar a conocer la importancia de la estimulación cognitiva dentro de un contexto informal.

Objetivos específicos:

  • Contextualizar la estimulación cognitiva y las Actividades Básicas e Instrumentales de la Vida Diaria.
  • Utilizar las ABVD como vehículo para el mantenimiento de capacidades.
  • Mantener en el entorno domiciliario a la persona con limitaciones el máximo tiempo posible. 

Competencias en las que incide la formación: 

  • Flexibilidad
  • Adaptación
  • Empatía 

Fechas de realización*:

Lunes, 13 de mayo de 2024 de 15:30 a 19:30. Modalidad: ON-LINE

Inscripción

Requisitos:

Para inscribirse en la acción formativa será necesario rellenar el siguiente formulario online:

 https://forms.office.com/e/3QkxD67p9t

En caso de que tenga algún problema para inscribirse, escriba un correo electrónico a la dirección de correo electrónico formacion.alzh.reinasofia@madrid.org con la siguiente información:

  • Nombre completo.
  • DNI.
  • Nombre de la formación en la que desea inscribirse.
  • Fecha en la que desea inscribirse.
  • Dirección de correo electrónico.

Es necesario tener en cuenta que hay formaciones destinadas a profesionales y a familiares. Inscríbase, tan solo en las formaciones que coincidan con su rol.

Programa

Contenidos de esta formación:

  • La estimulación cognitiva y sus principios
  • Actividades básicas de la vida diaria
  • La estimulación cognitiva a través de las actividades del día a día
  • Limitaciones en un entorno informal
  • Mantenimiento de la independencia en el entorno
  • Mantenimiento a través de las adaptaciones de las tareas.

METODOLOGÍA

La metodología estará enfocada a la reflexión guiada por la formadora para que el alumnado pueda evaluar el problema planteado desde una perspectiva diferente.

Dirigido a

Dirigida a: Familiares y allegados de personas que padecen enfermedad de Alzheimer.