La Comunidad de Madrid ha premiado a seis centros educativos sostenidos con fondos públicos por los trabajos para promover la ópera entre sus alumnos. Se trata de la tercera edición del concurso-taller Esópera, iniciativa en la que estudiantes de 3º y 4º de Secundaria, cinco por cada centro, han presentado propuestas sobre este género musical.
La Comunidad de Madrid ha celebrado la X edición del Torneo Escolar de Debate en inglés, en el que han participado 165 centros educativos y más de 400 alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria y 1º de Bachillerato para demostrar su competencia comunicativa en esta lengua. El Colegio Brains de Alcobendas ha resultado ganador del certamen.
La Comunidad de Madrid ha convocado las ayudas de comedor escolar para el próximo curso 2023/24 con un presupuesto que aumenta más de 9 millones de euros para alcanzar un total de 39,2 millones y beneficiar a más de 86.000 familias de la región.
La Comunidad de Madrid ha reunido a 68 centros educativos en la Feria Digicraft, en la que los alumnos de Primaria han presentado 77 proyectos sobre competencias digitales. Esta iniciativa, que se celebró el 1 de junio en el IES Ciudad Escolar de la capital, se basa en el aprendizaje colaborativo de estas habilidades, con la participación activa a través del juego y la experimentación. A lo largo del curso 2022/23 han formado parte de este programa 110 colegios y 500 maestros, y han participado alrededor de 24.000 estudiantes de entre 6 y 12 años.
La Comunidad de Madrid ha lanzado a su primer ‘astronauta’, de cartón, dentro del proyecto STEM aeroespaciales Tu experimento en un globo sonda, en el que han participado siete institutos públicos de la región. El programa se inició en el mes de febrero con un curso de formación de 10 horas para los profesores responsables, en el que se instruyó a los docentes sobre la parte científica y técnica de la experiencia. Posteriormente, y después del trabajo en las aulas, la parte práctica consistió en el lanzamiento del globo sonda desde el castillo de la localidad segoviana de Coca por parte de los alumnos y sus mentores.
La Comunidad de Madrid habilitará la próxima semana un dispositivo especial para reforzar el transporte público durante las pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU), que se celebra en los seis campus de la región entre el lunes y jueves de la próxima semana. El objetivo es atender las necesidades derivadas del incremento de viajeros previsto, especialmente en los horarios de comienzo y finalización de los exámenes.
Las pruebas de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) examinarán en la Comunidad de Madrid la próxima semana a 38.251 estudiantes de la región. La Universidad Complutense será la que acoja a más estudiantes de esta EvAU con un total de 12.647. El resto se distribuirán entre la Autónoma (9.729), Carlos III (5.376), Alcalá (5.058), Rey Juan Carlos (3.978) y la Universidad Politécnica de Madrid (1.463).
La Comunidad de Madrid comenzará el 6 de septiembre el próximo curso escolar 2023/24 que finalizará el 21 de junio. Por etapas educativas, las Escuelas Infantiles, las Casas de Niños (0-3 años), los colegios de Educación Infantil y Primaria, de Educación Especial y los centros Integrados de Enseñanzas Artísticas de Música y de Primaria empezarán el 6, mientras que el 7 de septiembre será la fecha de inicio para Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y los centros Integrados de Enseñanzas Artísticas de Música y de ESO.
La Comunidad de Madrid invierte 45 millones de euros para garantizar el próximo curso escolar 2023/24 la financiación de las Escuelas Infantiles públicas de titularidad municipal en 148 localidades. El Ejecutivo regional sufraga esta primera etapa mediante convenios con los ayuntamientos -que pueden ser prorrogados hasta cuatro años-, y a la que se suma la que está situada en instalaciones de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
El Colegio Retamar de Pozuelo de Alarcón ha ganado la XIV edición del Torneo Escolar de Debate de la Comunidad de Madrid, cuyo objetivo es mejorar el análisis de la información, la capacidad argumentativa, la expresión oral y el trabajo en equipo de los alumnos.