El instituto Las Musas, de Madrid capital, ha implantado, a iniciativa del propio centro, un proyecto experimental en la etapa de Bachillerato. Se trata de ‘Bachillerato de Investigación’, mediante el cual los alumnos de 1º y 2º que participan en el proyecto tienen que desarrollar un proyecto de investigación y trabajar una metodología similar a las que se lleva a cabo en la Universidad. Por ello, los alumnos que cursan Bachillerato diseñan y realizan una actividad investigadora a lo largo de un año, con objetivos adaptados a su edad y formación, y tutelada por un profesor especializado en esa materia.
La Comunidad de Madrid garantiza el servicio de comedor durante los periodos de vacaciones a todos los alumnos que lo necesiten. Para ello, el Ejecutivo que preside Ángel Garrido ha aprobado hoy un gasto de 1,4 millones de euros para ofrecer este servicio que se presta durante las vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano.
La Comunidad de Madrid invertirá más de 14,8 millones de euros para construir un nuevo instituto en Alcalá de Henares y una Escuela Oficial de Idiomas en San Fernando de Henares, ampliar tres colegios públicos en Madrid y uno en Getafe, además de reformar otro colegio de la capital. Con estas actuaciones el Gobierno regional da respuesta a las necesidades de escolarización de los municipios previstas para los próximos cursos, reforzando su apuesta de mejora de la educación pública madrileña.
La Comunidad de Madrid garantizará la aplicación del programa de préstamo gratuito de libros de texto (Programa ACCEDE), durante los próximos cuatro cursos, gracias a una inversión de más de 200 millones de euros. Con ello, la Comunidad de Madrid permitirá que más de 600.000 familias con hijos en colegios e institutos públicos y concertados de la región y que estén escolarizados en alguna de estas etapas educativas (segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional Básica y Educación Especial) se puedan beneficiar de este programa puesto en marcha por el Gobierno regional.
Un total de 75 centros escolares madrileños de Educación Primaria y Secundaria han resultado seleccionados dentro del programa ‘RetoTech_Fundación Endesa’, 15 más que el pasado curso. Se trata de un puntero proyecto tecnológico de la Comunidad de Madrid y la Fundación Endesa, con el objetivo de promover la innovación en el entorno educativo mediante el uso de las nuevas tecnologías como medio de aprendizaje. El consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, y el director de la Fundación Endesa, Carlos Gómez-Múgica, han hecho entrega hoy del material tecnológico de última generación a los directores de estos centros madrileños.
Más de 700 alumnos madrileños ha superado con éxito la modalidad del Bachillerato español-francés Bachibac desde su puesta en marcha en la región, en 2011. Este programa, que en la actualidad se imparte en 7 institutos, permite a los estudiantes finalizar los estudios de Bachillerato logrando la doble titulación española y francesa. Este año, 164 estudiantes han obtenido esta titulación, 16 más que el pasado curso escolar y en total son ya 386 los alumnos que optan por esta modalidad en la Comunidad.
La aplicación del nuevo calendario escolar que inauguró la Comunidad de Madrid el pasado curso escolar (2017-2018) ha traído consigo una mejoría de los resultados académicos de los alumnos de la región. Según los primeros datos recopilados, se ha comprobado que 11.000 alumnos más promocionaron en el curso 2017-18 respecto a los que lo hicieron en el curso 2016-17, matriculados en ESO y Bachillerato en centros sostenidos con fondos públicos.
La Comunidad de Madrid ofrece formación con el fin de adaptar los ciclos de Formación Profesional de la familia de Automoción a las nuevas tecnologías que se desarrollan en el sector del automóvil. De esta manera, el Gobierno regional refuerza la formación en innovación ante las previsiones de crecimiento de la venta de vehículos que consumen este tipo de energía. Y es que los cambios en el sector del automóvil demandan la actualización de los contenidos en los módulos formativos de los alumnos. Por ello, el Ejecutivo regional pretende que los alumnos adquieran un conocimiento fundamental y completo sobre estos nuevos tipos de vehículos.
La Comunidad de Madrid ha impulsado en el 132º Pleno del Comité Europeo de las Regiones, celebrado en Bruselas, la extensión de la enseñanza de los valores, los derechos y las oportunidades que ofrece la Unión Europea (UE) a los sistemas educativos de los distintos países europeos, siguiendo así la línea que va a aplicar el Gobierno regional madrileño, que el curso que viene pondrá en marcha una asignatura específica sobre esta materia.
Cerca de 2.000 docentes han participado hasta el presente curso 2018/2019 en el programa ‘MentorActúa’, a través del cual se crean vínculos entre centros educativos para incentivar el intercambio de buenas prácticas. De esta manera, los profesores visitan otros centros para renovar sus propias estrategias pedagógicas por medio de la observación y el intercambio de experiencias. Además, los participantes comparten sus aportaciones a través de un Aula Virtual.