El Consejo de Gobierno ha aprobado hoy destinar 2.456.840,86 euros a cuatro universidades públicas de la región, una medida que compensa la progresiva pérdida de ingresos producida por las sucesivas bajadas de los precios públicos universitarios aprobadas durante los cuatro últimos cursos académicos.
Un total de 890 profesores y 8.042 alumnos participan este curso 2019/20 en el Programa de Educación Ambiental de la Comunidad de Madrid, que tiene como objetivo ofrecer formación sobre el medio ambiente a los docentes y estudiantes de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato, Educación Especial, Educación de Adultos y Formación Profesional de centros públicos, concertados y privados de la región.
La Comunidad de Madrid refuerza el compromiso con la Formación Profesional con el aumento del 20% del número de alumnos en FP Dual durante esta legislatura. El consejero de Educación y Juventud del Gobierno regional, Enrique Ossorio, ha señalado en la Asamblea de Madrid que el Ejecutivo autonómico apuesta por esta modalidad que permite a los estudiantes una formación de calidad en las empresas, adaptada a la realidad del mercado de trabajo y que destaca por su efectividad a la hora de integrar a los alumnos en el mercado laboral.
El pasado 4 de diciembre, en el Colegio Maristas de Chamberí de Madrid, se desarrolló una jornada de dialogo internacional sobre la promoción de la actividad física con la presencia de personalidades en esta materia en el ámbito internacional, así como de la Presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, Alicia Delibes.
La Comunidad de Madrid conmemora el 41º aniversario de la aprobación de la Constitución Española con materiales didácticos relativos a la Carta Magna puestos a disposición de los alumnos de la región. Se trata de una serie de recursos educativos, disponibles a través de la Red de Formación en la Mediateca de la plataforma Educamadrid, para que centros y docentes puedan utilizarlos con los alumnos en las aulas.
La Comunidad de Madrid considera que los fallos detectados en la aplicación de las pruebas de Lectura hacen que los resultados del informe PISA, hechos públicos hoy, no sean fiables. Así, la propia OCDE responsable del estudio anunció, el pasado 15 de noviembre, que no difundiría los datos de Lectura en España por contener respuestas inverosímiles. También reconoció que esta circunstancia podía haber influido en las conclusiones del resto de materias, aunque no ha sabido cuantificar en qué medida.
La Comunidad de Madrid ha comenzado a trabajar en la elaboración de la nueva Ley de la Sociedad del Aprendizaje, que buscará una interacción más activa de las empresas con las universidades y los centros de investigación. En este sentido, el consejero de Ciencia, Universidades e Innovación, Eduardo Sicilia, ha asegurado que el Gobierno regional apuesta “decididamente” por una participación cada vez más activa de las empresas en el ecosistema científico y tecnológico, de manera que las universidades y los centros de investigación interactúen cada vez más con el mundo empresarial.
El Instituto de Educación Secundaria Rosa Chacel, de Colmenar Viejo, ha resultado premiado en el Concurso Nacional de Buenas Prácticas en centros docentes de 2019, por desarrollar un programa pionero para adaptar la educación al mundo tecnológico actual. El centro ha sido galardonado por ‘TIC-TAC. Proyecto de acompasamiento de la competencia digital’, un trabajo que implica a todos los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria para que reciban una formación digital, no sólo desde el punto de vista técnico, sino también de las relaciones entre los estudiantes.
El consejero de Educación y Juventud del Gobierno regional, Enrique Ossorio, ha entregado hoy los premios de la primera edición del Certamen de Teatro Inclusivo de la Comunidad de Madrid a los siete centros ganadores de este concurso, que está dirigido a estudiantes con diversidad funcional y con necesidades específicas de apoyo educativo de centros docentes públicos, concertados y privados.
Un total de 19 centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid y alrededor de 600 alumnos de la región participan durante este curso en LÓVA, un proyecto educativo desarrollado gracias a la colaboración entre el Gobierno regional y el Teatro Real, que propone a los estudiantes convertirse en una compañía y elaborar su propia ópera. De esta manera, se van a crear 22 compañías, gracias al trabajo de 44 docentes, para la puesta en escena de 66 funciones, con una previsión de asistencia de 9.500 espectadores.