Diciembre: Inteligencia emocional y neuroeducación en la intervención sociosanitaria
Información práctica
Actividad finalizada
Fechas y horarios
Objetivo General
Optimizar la relación entre profesionales y usuarios, mejorar el bienestar emocional y facilitar el aprendizaje y la adaptación.
Objetivos específicos:
- Conocer los conceptos de neuroeducación, neurociencia cognitiva, e inteligencia emocional y su relación con el ámbito sociosanitario
- Conocer el campo emergente de la neuroeducación, y la inteligencia emocional para poder establecer intervenciones en el ámbito sociosanitario
- Conocer el concepto de inteligencia emocional desde el campo de la neurociencia
- Conocer casos clínicos que nos ayudan a la comprensión del cerebro y cómo se puede aprender de los mismos para diseñar intervenciones en el ámbito sociosanitario.
Competencias en las que incide la formación:
- Autoconocimiento, gestión y regulación emocional
- Empatía
- Comunicación y habilidades personales
- Habilidades para el trabajo en equipo
- Resiliencia y motivación intrínseca
- Pensamiento crítico y toma de decisiones éticas
- Autocuidado y gestión del estrés
- Aplicación de estrategias neuro educativas en terapia y rehabilitación
Fechas y horarios:
Miércoles, 18 de diciembre de 2024 de 15:30 a 19:30. ONLINE
Duración: 4 horas
Número mínimo de participantes: 10
Número máximo de participantes: sin límite
Inscripción
Requisitos:
Para inscribirse en la acción formativa será necesario rellenar el siguiente formulario online:
ENLACE PARA INSCRIBIRSE A LA FORMACIÓN
En caso de que tenga algún problema para inscribirse, escriba un correo a: formacion.alzh.reinasofia@madrid.org
Es importante tener en cuenta que hay formaciones destinadas a profesionales y a familiares, inscríbase únicamente en las formaciones que coincidan con su rol.
Programa
CONTENIDOS:
- ¿Qué es la neuroeducación? ¿Qué es la neurociencia? ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Cómo se pueden aplicar estos conceptos al ámbito sociosanitario?
- Cómo nos pueden ayudar casos clínicos en el estudio de la neurociencia
- La inteligencia en la actualidad, nuevas perspectivas. Las inteligencias múltiples.
- Cómo el cerebro gestiona nuestras emociones. Las claves de la inteligencia emocional
- Intervenciones clave en el ámbito sociosanitario neuro educativas
- Somos gestores de emociones en un entorno cambiante y somos aprendices durante toda la vida
- Bienestar emocional, resiliencia y atención plena, una manera adaptativa de afrontar los cambios
METODOLOGÍA
Clase magistral y debate sobre casos clínicos
MATERIAL:
Se hará entrega de la presentación utilizada en la misma.
Dirigido a
Profesionales de centros sociosanitarios para personas que padecen demencias u otras enfermedades neurodegenerativas.
