Enero: Introducción a la enfermedad de Alzheimer
Información práctica
Actividad finalizada
Fechas y horarios
Ubicación
Objetivo general:
Proporcionar a la persona cuidadora informal información apropiada y actualizada sobre los aspectos básicos de la enfermedad de Alzheimer.
Objetivos específicos:
- Proceso del diagnóstico de la enfermedad.
- Explicar los cambios que se dan en el cerebro: qué hace a la enfermedad de Alzheimer progresiva e irreversible.
- Dar a conocer el perfil de deterioro cognitivo que se da en el desarrollo de la enfermedad.
- Describir los SPCD (Síntomas Psicológicos y Conductuales asociados a la Demencia).
- Explicar los primeros pasos que hay que dar una vez se conoce el diagnóstico o la persona afectada está debutando con los síntomas.
Competencias en las que incide la formación:
- Orientación a la formación para la mejora del cuidado.
- Actitud favorable al autocuidado (anticipación a la sobrecarga).
- Coherencia entre el conocimiento y la praxis (trato dado a la persona cuidada).
- Empatía con la persona afectada.
- Interacción social enfocada a la prevención (ventilación emocional en grupo de personas en situaciones similares).
Fechas y horarios*:
- Jueves, 30 de enero de 2025. 15:30 a 18:30. ONLINE.
Duración: 3 horas (150 minutos + 30 minutos de dudas e intercambio entre los participantes)
Programa
El programa de esta acción formativa se divide en tres bloques:
Bloque 1 Presentación del recurso y objetivos del mismo:
- El Centro Alzheimer Fundación Reina Sofía y su labor formativa con grupos de personas cuidadoras informales.
- Beneficios de la formación en enfermedad de Alzheimer para personas cuidadoras (basados en la evidencia).
Bloque 2. Cambios a nivel biológico, afectivo y conductual en la enfermedad de Alzheimer:
- ¿Qué ocurre en el cerebro de una persona con enfermedad de Alzheimer?
- ¿Cómo afectan estos cambios en el aprendizaje?
- Síntomas conductuales y psicológicos asociados a la demencia. Cambios en la personalidad.
Bloque 3. Primeros pasos que se deben dar ante la aparición de los primeros síntomas y del diagnóstico:
- Decisiones informales y recogida de información de redes de apoyo primarias y secundarias.
- La red terciaria (el cuidado formal).
- La formación y la adquisición de información como parte elemental de la experiencia de cuidado. ¿Dónde puedo obtenerlo?
Metodología
La acción formativa pretende ser participativa e interactiva. Las personas asistentes podrán interactuar entre ellas y con el formador para complementar los conocimientos transmitidos.
Además, se dedicará un espacio a generar un intercambio de experiencias entre las personas asistentes para así también generar una pequeña red de apoyo mutuo.
Dirigido a
Dirigida a familiares que no hayan participado en anteriores formaciones
