La Comunidad refuerza los proyectos de inteligencia emocional para mejorar la convivencia en los centros

12 noviembre 2018

La Comunidad de Madrid refuerza los proyectos enfocados a mejorar la inteligencia emocional, gracias a la cual se adquieren las habilidades sociales y se mejoran los hábitos correctos de comportamiento. Los programas de inteligencia emocional tienen como objetivo que los alumnos aprendan a expresarse de una manera adecuada, tengan un apropiado control de impulsos y respeten los turnos de palabra, así como que entiendan la importancia de formar parte de un grupo. 

 

El consejero de Educación e Investigación, Rafael van Grieken, ha participado hoy en la inauguración del Foro por la Convivencia de la Comunidad de Madrid en el instituto Joaquín Turina de la capital, que en esta edición se desarrolla con el lema ‘Educar las emociones y mejorar la convivencia’, con el fin de prevenir el acoso escolar a través de la inteligencia emocional. En el foro participan representantes de la comunidad educativa, como sindicatos, profesores y directores de centros, familias e inspectores educativos y del Consejo Escolar. Se trata de la XV edición de este Foro por la Convivencia, organizado por el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, que nació con el propósito de favorecer una reflexión conjunta de la comunidad educativa madrileña para que contribuya a una mejora permanente de la educación.

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